題目列表(包括答案和解析)
你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫(xiě)作的方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
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學(xué)習(xí)方法 |
學(xué)習(xí)效果 |
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背誦范文 |
運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫(xiě)作 |
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多閱讀英文文章 |
吸取語(yǔ)言材料 |
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多聽(tīng)英文廣播 |
提高聽(tīng)力水平 |
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學(xué)習(xí)語(yǔ)法 |
正確表達(dá) |
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多寫(xiě)日記 |
在“做”中學(xué) |
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多練習(xí)口語(yǔ) |
提高口頭技能 |
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參考他人的習(xí)作 |
取長(zhǎng)補(bǔ)短 |
1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
3. 開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.
假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買(mǎi)一本英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的書(shū),請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫(xiě)信給你在外文書(shū)店工作的朋友Jack ,請(qǐng)他幫你挑選。
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要求 |
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書(shū)的內(nèi)容要求 |
1.含寫(xiě)作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過(guò)渡詞使用 2.有多種寫(xiě)作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書(shū)面表達(dá)題。 |
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其它 |
1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007級(jí)使用; 3.把書(shū)郵寄到學(xué)校。 |
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過(guò)渡詞transitional words 版本edition
注:信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
Ⅷ、書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分).
小剛是上海的一名高中生,他是2010的上海世博會(huì)的一名志愿者,他參加了一些培訓(xùn),在培訓(xùn)中他了解到:要當(dāng)好志愿者,除了要學(xué)好外語(yǔ)外,還要了解不同國(guó)家的身勢(shì)語(yǔ),只有這樣才能更好地幫助外國(guó)朋友,當(dāng)好東道主。小剛覺(jué)得很有趣,他想把他所了解的知識(shí)寫(xiě)信告訴他在外地的筆友——小明。現(xiàn)在請(qǐng)你以小剛的名義寫(xiě)這封信,信要包括下面的要點(diǎn):
1、不同文化有不同的身勢(shì)語(yǔ);
2、法國(guó)人見(jiàn)到熟人互相握手,親吻彼此的臉;但日本人更喜歡鞠躬;
3、穆斯林國(guó)家的男人說(shuō)話時(shí)站得較近,但對(duì)婦女只是點(diǎn)頭,從不與婦女有身體接觸;
4、談?wù)劻私馍韯?shì)語(yǔ)的意義。
注意:
1、詞數(shù):120左右(不包括已給出的開(kāi)頭句子);
2、不要逐字逐句地翻譯要點(diǎn);
3、可根據(jù)需要適當(dāng)增加內(nèi)容;
4、參考詞匯:穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
Ⅷ、書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分25分).
小剛是上海的一名高中生,他是2010的上海世博會(huì)的一名志愿者,他參加了一些培訓(xùn),在培訓(xùn)中他了解到:要當(dāng)好志愿者,除了要學(xué)好外語(yǔ)外,還要了解不同國(guó)家的身勢(shì)語(yǔ),只有這樣才能更好地幫助外國(guó)朋友,當(dāng)好東道主。小剛覺(jué)得很有趣,他想把他所了解的知識(shí)寫(xiě)信告訴他在外地的筆友——小明。現(xiàn)在請(qǐng)你以小剛的名義寫(xiě)這封信,信要包括下面的要點(diǎn):
1、不同文化有不同的身勢(shì)語(yǔ);
2、法國(guó)人見(jiàn)到熟人互相握手,親吻彼此的臉;但日本人更喜歡鞠躬;
3、穆斯林國(guó)家的男人說(shuō)話時(shí)站得較近,但對(duì)婦女只是點(diǎn)頭,從不與婦女有身體接觸;
4、談?wù)劻私馍韯?shì)語(yǔ)的意義。
注意:
1、詞數(shù):120左右(不包括已給出的開(kāi)頭句子);
2、不要逐字逐句地翻譯要點(diǎn);
3、可根據(jù)需要適當(dāng)增加內(nèi)容;
4、參考詞匯:穆斯林 Muslim
(范文)Dear Xiao Ming
Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.
Ⅳ 寫(xiě)作(共兩節(jié),滿(mǎn)分40分)
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作 (共1小題,滿(mǎn)分15分)
[寫(xiě)作內(nèi)容] 你的英語(yǔ)老師要求你在班上用英文向同學(xué)們介紹你英語(yǔ)寫(xiě)作的
方法和心得。請(qǐng)根據(jù)下表提供的中文提綱,選擇相關(guān)的信息寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
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學(xué)習(xí)方法 |
學(xué)習(xí)效果 |
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背誦范文 |
運(yùn)用英語(yǔ)思維,進(jìn)行模仿性寫(xiě)作 |
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多閱讀英文文章 |
吸取語(yǔ)言材料 |
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多聽(tīng)英文廣播 |
提高聽(tīng)力水平 |
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學(xué)習(xí)語(yǔ)法 |
正確表達(dá) |
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多寫(xiě)日記 |
在做中學(xué) |
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多練習(xí)口語(yǔ) |
提高口頭技能 |
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參考他人的習(xí)作 |
取長(zhǎng)補(bǔ)短 |
[寫(xiě)作要求] 1. 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
3. 開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.
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