題目列表(包括答案和解析)
某同學在一次研究性學習中發(fā)現,以下五個式子的值都等于同一個常數
.
①
;
②
;
③
;
④
;
⑤
.
(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數
;
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發(fā)現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.
某同學在一次研究性學習中發(fā)現,以下五個式子的值都等于同一個常數
.
①
;
②
;
③
;
④
;
⑤
.
(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數
;
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發(fā)現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.
某同學在一次研究性學習中發(fā)現,以下五個式子的值都等于同一個常數
.
①
;
②
;
③
;
④
;
⑤
.
(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數
;
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發(fā)現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.
某同學在一次研究性學習中發(fā)現,以下五個式子的值都等于同一個常數
.
①
;
②
;
③
;
④
;
⑤
.
(1)從上述五個式子中選擇一個,求出常數
;
(2)根據(1)的計算結果,將該同學的發(fā)現推廣為一個三角恒等式,并證明你的結論.
(2012年高考(福建文))某同學在一次研究性學習中發(fā)現,以下五個式子的值都等于同一個常數.
(1)![]()
(2)![]()
(3)![]()
(4)![]()
(5)![]()
Ⅰ 試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數
Ⅱ 根據(Ⅰ)的計算結果,將該同學的發(fā)現推廣為三角恒等式,并證明你的結論.
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com