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溶解性和溶解度 (1)溶解性:指一種物質(zhì)在另一種物質(zhì)中的溶解能力.是物質(zhì)的一種物理性質(zhì).溶解性的大小取決于物質(zhì)本身.還受外界條件的影響. :在一定 下.某固體物質(zhì)在 g溶劑中達到 時.所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量.叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度. (3)溶解度和溶解性的關(guān)系:溶解度是衡量物質(zhì)溶解性的尺度. 物質(zhì)的溶解性 易 溶 可 溶 難溶 20℃時溶解度 ＞10g 0.01g-1g (4)固體物質(zhì)的溶解度曲線: ①橫坐標表示 .縱坐標表示 . ①同一條溶解度曲線上的點表示同種物質(zhì)在 的溶解度. ②兩條曲線交點的含義 . ④溶解度曲線能反映出固體物質(zhì)溶解度受溫度影響情況: a大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 .例如 , b少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大.例如 , c極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 .例如 . 應(yīng)用溶解度曲線可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度.知道溫度或溶解度求對應(yīng)的溶解度或溫度. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)里的能力稱為這種物質(zhì)的溶解性，影響物質(zhì)溶解性的因素有：溶質(zhì)的性質(zhì)、________、________等．一定溫度下，大多數(shù)物質(zhì)在________溶劑中可溶解的量是有一定________的．飽和溶液是指________；不飽和溶液是指________，飽和溶液與不飽和溶液是相對的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，如飽和溶液可通過________轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤海?/P>

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尿素在農(nóng)業(yè)上，是一種化肥．以尿素化學式CO（NH2）2]為原料，硅膠為催化劑可以生成一種白色粉末的晶體（化學式：C3H6N6）．同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．某化學興趣小組同學欲探究該反應(yīng)過程的氣體成分：
查閱資料：
（1）尿素化學式CO（NH2）2]屬于
氮
氮
肥（填“鉀”、“氮”、“磷”或“復(fù)合”）
（2）反應(yīng)要在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到該白色晶體粉末，同時產(chǎn)生兩 種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（3）氨氣遇水顯堿性，NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
提出問題：反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
假設(shè)猜想：根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣（NH3）
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是（填序號）
②
②
，理由是
氨氣和二氧化碳都是無色氣體，氨氣具有刺激性氣味；
氨氣和二氧化碳都是無色氣體，氨氣具有刺激性氣味；
．
設(shè)計實驗：同學們在老師指導下，設(shè)計如圖所示實驗?zāi)M制取三聚氰胺，并驗證猜想．

實驗現(xiàn)象和分析：
（1）A裝置的作用是冷凝得到白色晶體．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明
有氨氣生成
有氨氣生成
．
同時看到D中澄清石灰水
變渾濁
變渾濁
，證明
有二氧化碳生成
有二氧化碳生成
．
（3）C中濃硫酸的作用
除去二氧化碳中的氨氣
除去二氧化碳中的氨氣
．
實驗結(jié)論：根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解得到白色晶體的化學方程式為：
6CO（NH2）2
         硅膠         
.
380℃至400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
6CO（NH2）2
         硅膠         
.
380℃至400℃
C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑
．

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尿素在農(nóng)業(yè)上，是一種化肥．以尿素化學式CO（NH2）2]為原料，硅膠為催化劑可以生成一種白色粉末的晶體（化學式：C3H6N6）．同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．某化學興趣小組同學欲探究該反應(yīng)過程的氣體成分：
查閱資料：
（1）尿素化學式CO（NH2）2]屬于______肥（填“鉀”、“氮”、“磷”或“復(fù)合”）
（2）反應(yīng)要在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到該白色晶體粉末，同時產(chǎn)生兩 種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（3）氨氣遇水顯堿性，NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
提出問題：反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
假設(shè)猜想：根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣　�、诙趸己桶睔猓∟H3）
③二氧化碳和氮氣　　　④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是（填序號）______，理由是______．
設(shè)計實驗：同學們在老師指導下，設(shè)計如圖所示實驗?zāi)M制取三聚氰胺，并驗證猜想．

實驗現(xiàn)象和分析：
（1）A裝置的作用是冷凝得到白色晶體．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明______．
同時看到D中澄清石灰水______，證明______．
（3）C中濃硫酸的作用______．
實驗結(jié)論：根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解得到白色晶體的化學方程式為：______．

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尿素在農(nóng)業(yè)上，是一種化肥．以尿素化學式CO（NH2）2]為原料，硅膠為催化劑可以生成一種白色粉末的晶體（化學式：C3H6N6）．同時產(chǎn)生兩種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．某化學興趣小組同學欲探究該反應(yīng)過程的氣體成分：
查閱資料：
（1）尿素化學式CO（NH2）2]屬于______肥（填“鉀”、“氮”、“磷”或“復(fù)合”）
（2）反應(yīng)要在380℃至400℃的溫度下，沸騰反應(yīng)、冷凝得到該白色晶體粉末，同時產(chǎn)生兩 種無色氣體，其中一種氣體具有刺激性氣味．
（3）氨氣遇水顯堿性，NO是無色氣體，不溶于水，在空氣中能迅速氧化為棕色NO2氣體．
提出問題：反應(yīng)生成的兩種氣體是什么？
假設(shè)猜想：根據(jù)資料及反應(yīng)物判斷，生成的兩種氣體可能是：
①二氧化碳和水蒸氣    ②二氧化碳和氨氣（NH3）
③二氧化碳和氮氣      ④二氧化碳和二氧化氮
你認為合理的猜想是（填序號）______，理由是______．
設(shè)計實驗：同學們在老師指導下，設(shè)計如圖所示實驗?zāi)M制取三聚氰胺，并驗證猜想．

實驗現(xiàn)象和分析：
（1）A裝置的作用是冷凝得到白色晶體．
（2）實驗時觀察到B中棉花變紅，證明______．
同時看到D中澄清石灰水______，證明______．
（3）C中濃硫酸的作用______．
實驗結(jié)論：根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知，用尿素分解得到白色晶體的化學方程式為：______380℃至400℃C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑

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過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，可作為潛水艇或呼吸面具有供氧劑．人呼出氣體的主要成分有氮氧、氧氣、二氧化碳和水蒸氣，二氧化碳和水能分別與Na2O2反應(yīng)生成氧氣．為了探究Na2O2在潛水艇中反應(yīng)后的物質(zhì)，明明同學設(shè)計了如圖1所示模擬實驗．

【猜想與假設(shè)】
（1）明明猜想生成的固體物質(zhì)是：（Ⅰ）氫氧化鈉（Ⅱ）碳酸鈉（Ⅲ）氫氧化鈉和碳酸鈉．
【實驗與驗證】
明明通過以下實驗探究來驗證他的猜想：
①取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品，置于試管中，向其中加入______，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，該氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明猜想（Ⅰ）不成立．
②已知碳酸鈉的水溶液呈堿性．請根據(jù)部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）所提供的信息，將明明的探究過程填寫完整．
實驗?zāi)康?/td>實驗操作現(xiàn)象或測定結(jié)果結(jié)論或化學方程式
除去碳酸鈉取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的______溶液，充分反應(yīng)后過濾有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為______
檢驗是否含有氫氧化鈉用PH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是______pH＞7該樣品中含有氫氧化鈉
于是明明得出結(jié)論：猜想（Ⅱ）不成立，猜想（Ⅲ）成立．
【反思與評價】
（2）你認為Na2O2與______填（“二氧化碳”或“水”）反應(yīng)生成了碳酸鈉．在上述實驗裝置中再增加一個裝置，重復(fù)步驟①即可證明你的判斷，請指出應(yīng)增加裝置的名稱和位置．
【拓展與延伸】
（3）另取少量反應(yīng)后干燥管中的固體樣品，配制成溶液，向其中逐滴滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．
①請解釋開始滴加鹽酸時沒有產(chǎn)生氣體的原因．
②計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．

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