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分子與原子的比較 分 子 原 子 定義 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的微粒 原子是化學變化中的最小微粒. 性質(zhì) 體積小.質(zhì)量小,不斷運動,有間隙 聯(lián)系 分子是由原子構成的.分子.原子都是構成物質(zhì)的微粒. 區(qū)別 化學變化中.分子可分.原子不可分. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

20、加勒比島國海地當?shù)貢r間2010年1月12日16時53分(北京時間13日5時53分)發(fā)生里氏7.0級地震,首都太子港及全國大部分地區(qū)受災情況嚴重,此次海地地震已造成11.3萬人喪生,19.6萬人受傷.地震發(fā)生后,國際社會紛紛伸出援手,表示將向海地提供人道主義援助.
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是
B、C

A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同  C.分子不斷運動  D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
(填操作名稱)而實現(xiàn).
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項.
測定液體pH的方法是
把pH試紙放于玻璃片上

日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:
用玻璃棒蘸取待測液體滴到pH試紙上,再與比色卡對照加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為軟水,否則為硬水

(3)為防止災后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災民的居住環(huán)境進行消毒.要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的過氧乙酸溶液
10
kg,配制的主要步驟是:
計算、稱量(量。、溶解(稀釋)

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中國石油天然氣集團公司近日宣布,在渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲量規(guī)模達十億噸的大油田--冀東南堡油田.這對增強我國能源安全供應的保障能力具有重要意義.石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用(如圖).
(1)石油屬于
混合
混合
物(選填混合、純凈);石油分餾發(fā)生了
物理
物理
(選填物理、化學)變化;
(2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式:
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O

(3)石油煉制的產(chǎn)品之一石蠟可用于制作蠟燭.
為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學興趣小組設計了如下圖所示的實驗.實驗步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點燃蠟燭,同時從a導管口抽氣.一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實驗數(shù)據(jù)見下表.(相對原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)

蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
反應前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
反應后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
①由該實驗數(shù)據(jù)計算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
6:1
6:1

②裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
不能
不能
(填“能”或“不能”).
③理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應的氧氣所含氧元素
與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應的氧氣所含氧元素

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化學用語是高度濃縮的符號體系,可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息.善于總結的小華將化學用語進行了歸納,現(xiàn)摘錄部分內(nèi)容如下:?
(1)化學符號具有特定的含義,請用數(shù)字和化學符號填空:?
①2個硫離子
 
②3個銨根離子
 
?
③5個二氧化氮分子
 
④n個鐵原子
 
?
⑤熟石灰中鈣元素的化合價為+2價
 

(2)分子模型能形象直觀地反映分子的結構.右圖是某物質(zhì)X分子模型,其中“●”代表碳原子,“○”代表氫原子,則該物質(zhì)的化學式為
 
,等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣較多的是
 
(填“X”或“甲烷”).精英家教網(wǎng)
(3)化學方程式能反映物質(zhì)間的聯(lián)系與變化.用化學方程式表示除雜過程(括號內(nèi)為雜質(zhì))
CO(CO2
 
?
HCl(H2SO4
 

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化學用語是高度濃縮的符號體系,可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息.善于總結的小華將化學用語進行了歸納,現(xiàn)摘錄部分內(nèi)容如下:?
(1)化學符號具有特定的含義,請用數(shù)字和化學符號填空:?
①2個硫離子________②3個銨根離子________?
③5個二氧化氮分子________④n個鐵原子________?
⑤熟石灰中鈣元素的化合價為+2價________
(2)分子模型能形象直觀地反映分子的結構.右圖是某物質(zhì)X分子模型,其中“●”代表碳原子,“○”代表氫原子,則該物質(zhì)的化學式為________,等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣較多的是________(填“X”或“甲烷”).
(3)化學方程式能反映物質(zhì)間的聯(lián)系與變化.用化學方程式表示除雜過程(括號內(nèi)為雜質(zhì))
CO(CO2)________?
HCl(H2SO4)________.

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化學用語是高度濃縮的符號體系,可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息.善于總結的小華將化學用語進行了歸納,現(xiàn)摘錄部分內(nèi)容如下:?
(1)化學符號具有特定的含義,請用數(shù)字和化學符號填空:?
①2個硫離子    ②3個銨根離子    ?
③5個二氧化氮分子    ④n個鐵原子    ?
⑤熟石灰中鈣元素的化合價為+2價   
(2)分子模型能形象直觀地反映分子的結構.右圖是某物質(zhì)X分子模型,其中“●”代表碳原子,“○”代表氫原子,則該物質(zhì)的化學式為    ,等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時消耗的氧氣較多的是    (填“X”或“甲烷”).
(3)化學方程式能反映物質(zhì)間的聯(lián)系與變化.用化學方程式表示除雜過程(括號內(nèi)為雜質(zhì))
CO(CO2    ?
HCl(H2SO4   

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