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為了測量兩山頂M.N間的距離.飛機沿水平方向在A.B兩點進行測量.A.B.M.N在同一個鉛垂平面內(nèi).飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和A.B間的距離.請設計一個方案.包括:①指出需要測量的數(shù)據(jù)(用字母表示.并在圖中標出),②用文字和公式寫出計算M.N間的距離的步驟. 某工廠有工人1000名. 其中250名工人參加過短期培訓.另外750名工人參加過長期培訓.現(xiàn)用分層抽樣方法從該工廠的工人中共抽查100名工人.調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù)). (I)求甲.乙兩工人都被抽到的概率.其中甲為A類工人.乙為B類工人, (II)從A類工人中的抽查結(jié)果和從B類工人中的抽插結(jié)果分別如下表1和表2. (i)先確定x.y.再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖.就生產(chǎn)能力而言.A類工人中個體間的差異程度與B類工人中個體間的差異程度哪個更小?(不用計算.可通過觀察直方圖直接回答結(jié)論) (ii)分別估計A類工人和B類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù).并估計該工廠工人的生產(chǎn)能力的平均數(shù).同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表) 如圖.四棱錐S-ABCD 的底面是正方形.每條側(cè)棱的長都是地面邊長的倍.P為側(cè)棱SD上的點. (Ⅰ)求證:AC⊥SD, (Ⅱ)若SD⊥平面PAC.求二面角P-AC-D的大小 的條件下.側(cè)棱SC上是否存在一點E. 使得BE∥平面PAC.若存在.求SE:EC的值, 若不存在.試說明理由. 已知橢圓C的中心為直角坐標系xOy的原點.焦點在s軸上.它的一個頂點到兩個焦點的距離分別是7和1. (Ⅰ)求橢圓C的方程, (Ⅱ)若P為橢圓C上的動點.M為過P且垂直于x軸的直線上的點.=λ.求點M的軌跡方程.并說明軌跡是什么曲線. 已知函數(shù) (I) 如.求的單調(diào)區(qū)間, (II) 若在單調(diào)增加.在單調(diào)減少.證明 ＜6. 請考生在第三題中任選一題作答.如果多做.則按所做的第一題記分.作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應的題號涂黑. 選修4-1:幾何證明選講 如圖.已知的兩條角平分線和相交于H..F在上. 且. (I) 證明:B,D,H,E四點共圓: (II) 證明:平分. 選修4-4:坐標系于參數(shù)方程 已知曲線 . 選修4-5:不等式選講 如圖.O為數(shù)軸的原點.A,B,M為數(shù)軸上三點.C為線段OM上的動點.設x表示C與原點的距離.y 表示C到A距離4倍與C道B距離的6倍的和. (1)將y表示成x的函數(shù), (2)要使y的值不超過70.x 應該在什么范圍內(nèi)取值? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（本小題滿分12分）

為了測量兩山頂M，N間的距離，飛機沿水平方向在A，B兩點進行測量，A，B，M，N在同一個鉛垂平面內(nèi)（如示意圖），飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和A，B間的距離，請設計一個方案，包括：①指出需要測量的數(shù)據(jù)（用字母表示，并在圖中標出）；②用文字和公式寫出計算M，N間的距離的步驟。

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（）（本小題滿分12分）

為了測量兩山頂M，N間的距離，飛機沿水平方向在A，B兩點進行測量，A，B，M，N在同一個鉛垂平面內(nèi)（如示意圖），飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和A，B間的距離，請設計一個方案，包括：①指出需要測量的數(shù)據(jù)（用字母表示，并在圖中標出）；②用文字和公式寫出計算M，N間的距離的步驟。

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（2009寧夏海南卷理）（本小題滿分12分）

為了測量兩山頂M，N間的距離，飛機沿水平方向在A，B兩點進行測量，A，B，M，N在同一個鉛垂平面內(nèi)（如示意圖），飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和A，B間的距離，請設計一個方案，包括：①指出需要測量的數(shù)據(jù)（用字母表示，并在圖中標出）；②用文字和公式寫出計算M，N間的距離的步驟。

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（2009寧夏海南卷理）（本小題滿分12分）為了測量兩山頂M，N間的距離，飛機沿水平方向在A，B兩點進行測量，A，B，M，N在同一個鉛垂平面內(nèi)（如示意圖），飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和A，B間的距離，請設計一個方案，包括：①指出需要測量的數(shù)據(jù)（用字母表示，并在圖中標出）；②用文字和公式寫出計算M，N間的距離的步驟。

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（2009寧夏海南卷理）（本小題滿分12分）

為了測量兩山頂M，N間的距離，飛機沿水平方向在A，B兩點進行測量，A，B，M，N在同一個鉛垂平面內(nèi)（如示意圖），飛機能夠測量的數(shù)據(jù)有俯角和A，B間的距離，請設計一個方案，包括：①指出需要測量的數(shù)據(jù)（用字母表示，并在圖中標出）；②用文字和公式寫出計算M，N間的距離的步驟。

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