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教師活動:讓學(xué)生概括總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容.請一個(gè)同學(xué)到黑板上總結(jié).其他同學(xué)在筆記本上總結(jié).然后請同學(xué)評價(jià)黑板上的小結(jié)內(nèi)容. 學(xué)生活動:認(rèn)真總結(jié)概括本節(jié)內(nèi)容.并把自己這節(jié)課的體會寫下來.比較黑板上的小結(jié)和自己的小結(jié).看誰的更好.好在什么地方. 點(diǎn)評:總結(jié)課堂內(nèi)容.培養(yǎng)學(xué)生概括總結(jié)能力. 教師要放開.讓學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容.允許內(nèi)容的順序不同.從而構(gòu)建他們自己的知識框架. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖，教師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),其中左側(cè)鋁環(huán)有一缺口，右側(cè)鋁環(huán)封閉，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動；老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是:

                                                                                                   （　�。�

A．磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

B．磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

 

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如圖，教師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),其中左側(cè)鋁環(huán)有一缺口，右側(cè)鋁環(huán)封閉，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動；老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是:

                                                                                                   （　　）

A．磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

B．磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

 

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如圖，教師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),其中左側(cè)鋁環(huán)有一缺口，右側(cè)鋁環(huán)封閉，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動；老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是:

                                                                                                   （　�。�

A．磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

B．磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

 

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如圖，教師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),其中左側(cè)鋁環(huán)有一缺口，右側(cè)鋁環(huán)封閉，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動；老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是:

                                                                                                   （　�。�

A．磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

B．磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

 

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如圖，教師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),其中左側(cè)鋁環(huán)有一缺口，右側(cè)鋁環(huán)封閉，橫桿可繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動；老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),同學(xué)們看到的現(xiàn)象是:

                                                                                                   （　�。�

A．磁鐵插向左環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

B．磁鐵插向右環(huán),橫桿發(fā)生轉(zhuǎn)動

C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都不發(fā)生轉(zhuǎn)動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán),橫桿都發(fā)生轉(zhuǎn)動

 

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同步練習(xí)冊答案