題目列表(包括答案和解析)
(09江蘇卷)下列有關(guān)實驗操作的敘述正確的是:
A.實驗室常用右圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯
B.用50mL酸式滴定管可準確量取25.00mLKMnO4 溶液
C.用量筒量取5.00mL1.00mol·L-1 鹽酸于50mL容量瓶中,
加水稀釋至刻度,可配制0.100mol·L-1 鹽酸
D.用苯萃取溴水中的溴,分液時有機層從分液漏斗的下端放出
(07年高考江蘇卷?14)有X、Y兩種元素,原子序數(shù)≤20,X的原子半徑小于Y,且X、Y原子的最外層電子數(shù)相同(選項中m、n均為正整數(shù))。下列說法正確的是
A.若X(OH)n為強堿,則Y(OH)n也一定為強堿
B.若HnXOm為強酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性
C.若X元素形成的單質(zhì)是X2,則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2
D.若Y的最高正價為+ m,則X的最高正價一定為+ m
(07年高考江蘇卷?14)有X、Y兩種元素,原子序數(shù)≤20,X的原子半徑小于Y,且X、Y原子的最外層電子數(shù)相同(選項中m、n均為正整數(shù))。下列說法正確的是
A.若X(OH)n為強堿,則Y(OH)n也一定為強堿
B.若HnXOm為強酸,則X的氫化物溶于水一定顯酸性
C.若X元素形成的單質(zhì)是X2,則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2
D.若Y的最高正價為+ m,則X的最高正價一定為+ m
(09江蘇高考化學(xué))I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq)=I3-(aq) , 某 I2、KI混合溶液中,
I3-的物質(zhì)的量濃度c(I3-)與溫度T的關(guān)系如圖所(曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài))。下列說法正確的是:
A.反應(yīng)I2(aq)+I-(aq)=I3-(aq)的△H>0
B.若溫度為T1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1>K2
C.若反應(yīng)進行到狀態(tài)D時,一定有v正>v逆
D.狀態(tài)A與狀態(tài)B相比,狀態(tài)A的c(I2)大
(07年江蘇卷)(10分)實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù),其反應(yīng)原理為:
4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+ [滴定時,1 mol(CH2)6N4H+與 l mol H+相當],
然后用NaOH標準溶液滴定反應(yīng)生成的酸,某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟I 稱取樣品1.500g。
步驟II 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ 移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。
按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù) (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察
A.滴定管內(nèi)液面的變化 B.錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時,酚酞指示劑由 色變成 色。
(2)滴定結(jié)果如下表所示:
若NaOH標準溶液的濃度為0.1010mol?L-1則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為
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