題目列表(包括答案和解析)
某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗時,自己設(shè)計了一套實(shí)驗方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象如下表。
|
實(shí)驗方案 |
實(shí)驗現(xiàn)象 |
|
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)液中滴加酚酞 |
A.浮于水面,熔成小球,在水面上無定向移動,隨之消失,溶液變成紅色 |
|
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 |
B.產(chǎn)生大量氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 |
|
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) |
C.反應(yīng)不十分劇烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
|
④鎂帶與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng) |
D.劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 |
|
⑤鋁條與2mol·L-1的鹽酸反應(yīng) |
E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失 |
|
⑥向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液 |
F.生成淡黃色沉淀 |
請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗報告。
(1)實(shí)驗?zāi)康模篲_______________________。
(2)實(shí)驗儀器: _________________________;
(3)實(shí)驗內(nèi)容:請將實(shí)驗方案與實(shí)驗現(xiàn)象一一對應(yīng)(*填寫題給信息表中的序號),寫出化學(xué)方程式
|
實(shí)驗方案* |
實(shí)驗現(xiàn)象* |
有關(guān)化學(xué)方程式 |
|
|
|
|
|
|
|
|
(4)實(shí)驗結(jié)論:_______________________________。
(5)請用結(jié)構(gòu)理論簡單說明具有上述結(jié)論的原因。
(6)請你補(bǔ)充一組事實(shí),說明此周期中另外兩種元素的性質(zhì)遞變規(guī)律。
某烴類化合物A的用儀器可以測出其相對分子質(zhì)量為84,分子中含有碳碳雙鍵,分子中只有一種類型的氫。
(1)現(xiàn)有以下的實(shí)驗室儀器:
A.1H核磁共振儀 B.質(zhì)譜儀 C.紅外光譜儀 D.元素分析儀
請你選擇分別用什么儀器。①測出相對分子質(zhì)量 (填字母代號,下同)、
②測出官能團(tuán)碳碳雙鍵 、③測出幾種類型的氫 。
(2)結(jié)合題給信息,可以判斷A的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
A中的的碳原子是以什么形式雜化? ;
(3)在下圖中,D1 、D2互為同分異構(gòu)體,E1 、E2互為同分異構(gòu)體。
![]()
反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;
C的名稱為 ;反應(yīng)類型為 ;。
E2的結(jié)構(gòu)簡式是
;④、⑤的反應(yīng)類型依次是 ![]()
、
下圖是A、B、C、D、E、F等幾種常見有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中A是面粉的主要成分;C和E反應(yīng)能生成F,F(xiàn)具有香味。B與E的實(shí)驗式相同
![]()
在有機(jī)物中,凡是具有-CHO結(jié)構(gòu)的物質(zhì),具有如下性質(zhì):
(1)與新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色的沉淀,
(2)在催化劑的作用下,-CHO被氧氣氧化為-COOH,即:
2R-CHO+O2
2R-COOH
根據(jù)根據(jù)以上信息及各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列各題:
(1) A的化學(xué)式為 ,B的結(jié)構(gòu)簡式為 。與B護(hù)衛(wèi)同分異構(gòu)體的一種物質(zhì)的名稱 。
(2) F在稀硫酸中發(fā)生水解反應(yīng)的反應(yīng)方程式
(3) E與氨水發(fā)生的離子方程式
E與小蘇打溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4) 其中能與新制氫氧化銅懸濁液產(chǎn)生磚紅色的沉淀的物質(zhì)有 (填名稱)。
(5) 寫出鈉與C的反應(yīng)方程式
(6) 寫出C→D的反應(yīng)方程式
(7) C+E→F的反應(yīng)方程式
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com