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6.某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣.于是他們做了以下探究實驗. 實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水.脫脂棉燃燒起來. 請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析 . 實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水.充分反應后.取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液.溶液變紅.過了一會.紅色又褪去了. [提出問題]溶液為什么先變紅.過了一會.紅色又褪去了呢? [猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故.乙同學認為甲同學的猜想不正確.理由是 . [查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時.H2O2可以破壞酚酞的結構.使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色,②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色.而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色. [猜想]通過查閱資料后.該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原兇義進行了猜想. 猜想A:過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2,猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃. [實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整. 猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論 A 取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中. 猜想A 正確 B 取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中. 猜想B 錯誤 [得出結論]根據(jù)實驗分析.過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外.還存在另一反應.則另一反應的化學方程式為 . 實驗l:反應中產生氧氣和放出熱量.使脫脂棉達到燃燒的條件 實驗2:猜想:氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性.也能使酚酞試液變?yōu)榧t色 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論 加入適量的二氧化錳后.將帶火星的術條放在試管口 產生氣泡.木條復燃 猜想A正確 先加入適量的水.然后再滴加酚酞試液 溶液變紅.一會紅色又消失 猜想B錯誤 [得出結論]Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2009?徐州)某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實驗.
實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析
反應中產生氧氣和放出熱量,使脫脂棉達到燃燒的條件
反應中產生氧氣和放出熱量,使脫脂棉達到燃燒的條件

實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,過了一會,紅色又褪去了.
[提出問題]溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故,該反應的化學方程式為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
.乙同學認為甲同學的猜想不正確,理由是
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性,也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性,也能使酚酞試液變?yōu)榧t色

[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時,H2O2可以破壞酚酞的結構,使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
[猜想]通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想.
猜想A:過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論
A
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
加入適量的二氧化錳后,將帶火星的,木條放在試管口
加入適量的二氧化錳后,將帶火星的,木條放在試管口

產生氣泡,木條復燃
產生氣泡,木條復燃
 
猜想A
正確
B
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
先加入適量的水,然后再滴加酚酞試
先加入適量的水,然后再滴加酚酞試

溶液變紅,一會紅色消失
溶液變紅,一會紅色消失
 
猜想B
錯誤
[得出結論]根據(jù)實驗分析,過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應,則另一反應的化學方程式為
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2

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(2009?徐州)某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實驗.
實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析______.
實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,過了一會,紅色又褪去了.
[提出問題]溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故,該反應的化學方程式為______.乙同學認為甲同學的猜想不正確,理由是______.
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時,H2O2可以破壞酚酞的結構,使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
[猜想]通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想.
猜想A:過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論
A
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______

______ 
猜想A
正確
B
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______液

______ 
猜想B
錯誤
[得出結論]根據(jù)實驗分析,過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應,則另一反應的化學方程式為______.

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(2009?徐州)某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實驗.
實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析______.
實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,過了一會,紅色又褪去了.
[提出問題]溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故,該反應的化學方程式為______.乙同學認為甲同學的猜想不正確,理由是______.
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時,H2O2可以破壞酚酞的結構,使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
[猜想]通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想.
猜想A:過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論
A
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______

______ 
猜想A
正確
B
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______液

______ 
猜想B
錯誤
[得出結論]根據(jù)實驗分析,過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應,則另一反應的化學方程式為______.

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(2009?徐州)某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實驗.
實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析______.
實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,過了一會,紅色又褪去了.
[提出問題]溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故,該反應的化學方程式為______.乙同學認為甲同學的猜想不正確,理由是______.
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時,H2O2可以破壞酚酞的結構,使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
[猜想]通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想.
猜想A:過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論
A
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______

______ 
猜想A
正確
B
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______液

______ 
猜想B
錯誤
[得出結論]根據(jù)實驗分析,過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應,則另一反應的化學方程式為______.

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18.(2009?徐州)某化學課外興趣小組通過查閱資料知道過氧化鈉(Na2O2)能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,于是他們做了以下探究實驗.
實驗1:向包有過氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.
請你對脫脂棉燃燒的原因進行分析______.
實驗2:向盛有過氧化鈉粉末的試管中加入水,充分反應后,取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,過了一會,紅色又褪去了.
[提出問題]溶液為什么先變紅,過了一會,紅色又褪去了呢?
[猜想]甲同學認為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故,該反應的化學方程式為______.乙同學認為甲同學的猜想不正確,理由是______.
[查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時,H2O2可以破壞酚酞的結構,使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色;②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色,而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色.
[猜想]通過查閱資料后,該興趣小組對溶液的紅色褪去的主要原因進行了猜想.
猜想A:過氧化鈉與水反應可能生成了H2O2;猜想B:生成的氫氧化鈉溶液可能太濃.
[實驗探究]請你將下列實驗方案填寫完整
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論
A
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______

______ 
猜想A
正確
B
 
取過氧化鈉與水反應后的溶液放入試管中,
______液

______ 
猜想B
錯誤
[得出結論]根據(jù)實驗分析,過氧化鈉與水反應除了生成氫氧化鈉和氧氣外,還存在另一反應,則另一反應的化學方程式為______.

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