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如何用紅.黑表筆來接觸測試點. 此外.還要進行讀數(shù)訓練. 學生模仿實驗1. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ωm.課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等.

(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎賹⒓t、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零
;
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示.
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖(b)的A、B、C、D四個電路中選擇
D
D
電路來測量金屬絲電阻;
(3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑為
0.260
0.260
mm;

(4)根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為
13
13
m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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實驗室新進了一批未知電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表(內(nèi)阻約為0.5Ω)、電壓表(內(nèi)阻約為10KΩ)、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們首先使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的
插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的另一插孔;選擇電阻檔“×1”;
將紅、黑表筆短接,進行歐姆調(diào)零
將紅、黑表筆短接,進行歐姆調(diào)零

③把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖所示,示數(shù)為
10
10
Ω
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,在實驗中只需測得常溫狀態(tài)下的電阻,以及考慮到環(huán)保,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
A
A
電路來測量金屬絲電阻:
(3)根據(jù)你所選的電路圖,請分析誤差來源,并提出減小誤差的方法:(只需指出一個誤差來源,并提出相應(yīng)的改進方案)
誤差來源于電壓表的分流,為減小誤差要用內(nèi)阻大的電壓表
誤差來源于電壓表的分流,為減小誤差要用內(nèi)阻大的電壓表

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(2012?佛山一模)實驗題
(1)某同學用如圖1所示的裝置來研究自由落體運動.
①下列有關(guān)操作的敘述正確的是
AC
AC

A.安裝打點計時器時要注意讓上下限位孔在同一豎直線上
B.將打點計時器與直流低壓電源連接
C.釋放紙帶時應(yīng)盡量讓重物靠近打點計時器
D.應(yīng)先釋放紙帶,然后接通電源
②實驗得到一條紙帶,測得各點之間的距離如圖3示.已知電源頻率為50Hz,則紙帶中相鄰兩點間的時間間隔是
0.02
0.02
s.從該紙帶可知,重物是做
勻變速
勻變速
(選填“勻速”、“勻變速”、“非勻變速”)運動,加速度大小a=
9.63
9.63
m/s2(保留三位有效數(shù)字).
(2)某同學測定一根金屬絲的電阻率.
①用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖2示,則該金屬絲的直徑為
0.520
0.520
mm.
②先用多用電表粗測其電阻.將選擇開關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零,測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大,這時他應(yīng)該:
a.將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“
×1
×1
”檔位(選填“×100”或“×1”)
b.將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)
歐姆
歐姆
調(diào)零旋鈕,使歐姆表指針指在
歐姆表的零刻度線
歐姆表的零刻度線
處.
再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針所指位置如圖4所示,則此段電阻絲的電阻為
12
12
Ω.
③現(xiàn)要進一步精確測量其阻值,實驗室提供了以下各種器材,4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導線等.還有電流表與滑動變阻器各兩個以供選用:
A.電流表A1(量程0.3A,內(nèi)阻約1Ω) B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約0.3Ω)
C.滑動變阻器R1(最大阻值為10Ω)   D.滑動變阻器R2(最大阻值為50Ω)
為了盡可能提高測量準確度且要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大.電流表應(yīng)選
A
A
,滑動變阻器應(yīng)選
C
C
(填器材前面的字母)請在圖5中補齊連線以完成本實驗.

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實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導線和學生電源等. 
(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作工程分為三個步驟:
①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻擋“×1”;
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零或電阻調(diào)零或歐姆調(diào)零
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零或電阻調(diào)零或歐姆調(diào)零
(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示,則其示數(shù)為
3.0
3.0
Ω;
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,選擇伏安法測量金屬絲電阻,其中一次正確操作時電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(b)所示,則電壓表、電流表的示數(shù)分別為
1.20
1.20
V、
0.48
0.48
A,該金屬絲電阻為
2.5
2.5
Ω;
(3)他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖(c)所示,金屬絲的直徑為
0.340
0.340
mm;
(4)若根據(jù)(2)中測得的金屬絲電阻值,算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度為
13
13
m.(結(jié)果保留兩個有效數(shù)字)

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實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動小組的同學設(shè)計了一個試驗來測算螺線管的電阻.他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器、導線和學生電源等.
(1)他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個步驟:
①將紅表筆插入多用電表的
插孔(正、負)、黑表筆插入多用電表的插孔(正、負);選擇電阻檔“×1”;
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零
將紅、黑表筆短接,調(diào)整調(diào)零旋鈕調(diào)零

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為
4
4
Ω
(2)根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實驗誤差,并在實驗中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從下圖中的A、B、C、D四個電路中選擇
D
D
  電路來測量金屬絲電阻.
;
(3)他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù).請設(shè)計一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù).(只需寫出簡要步驟)
先使用多用電表的電壓檔位,接通電源,逐個測量各元件、導線上的電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь斷路故障
先使用多用電表的電壓檔位,接通電源,逐個測量各元件、導線上的電壓,若電壓等于電源電壓,說明該元件或?qū)Ь斷路故障

使用多用電表的電阻檔位,斷開電路或拆下元件、導線,逐個測量各元件、導線上的電阻,若電阻為無窮大,說明該元件或?qū)Ь斷路故障
使用多用電表的電阻檔位,斷開電路或拆下元件、導線,逐個測量各元件、導線上的電阻,若電阻為無窮大,說明該元件或?qū)Ь斷路故障

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