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高考書面表達考查學生的語言應用能力. 考生應掌握應用文.記敘文和議論文文體的寫作要求. 能夠看懂圖畫.圖表和文字提示所表達的有效信息.寫出百詞左右意思完整的英語短文. 能達到所要求的交際的目的. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

書面表達
     針對學生身體素質(zhì)的不斷下降,教育部提出了在各校開展"陽光體育"的活動.目的是以此活動改善學生體質(zhì).請你根據(jù)你校開展的情況及其帶來的益處,用英語寫一篇文章并簡要發(fā)表你的看法.
參考詞匯:陽光體育活動  Sunshine Sports Campaign
詞數(shù):120詞左右
Given the decline of students' fitness, the Department of Education has launched __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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書面表達。
      學生之間是否應該在自習課上討論問題?你所在班級就此話題展開了討論。根據(jù)下列內(nèi)容用英語
寫一篇100字左右的短文。
贊成:45% 理由:1. 可以更好地解決問題 2. 互相取長補短
反對:55% 理由:1. 聲音大,影響他人學習 2. 無法獨立思考問題
注意:文章標題和開頭已給出,但不計入總詞數(shù)。
                                      Should We Study by Talking in Self-study Classes?
      Lately our class has had a discussion on whether we should study by talking in self-study classes. Views
varyfrom person to person. _________________________________________________________________
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書面表達

高三學生面臨著沉重的學習壓力,很多學生利用課間十分鐘的休息時間學習,實際上沒有什么效果。假如你是淮安中學高三年級的學生李立,就此現(xiàn)象給中學生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點:

1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由);

2.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右;

2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

I’m a Senior 3 student from Huaian Middle School.________

________________________

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書面表達

高三學生面臨著沉重的學習壓力,很多學生利用課間十分鐘的休息時間學習,實際上沒有什么效果。假如你是第一中學高三年級的學生李立,就此現(xiàn)象給中學生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點:

1、十分鐘的課間休息很有必要(說明理由);

2、你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右;

2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

I’m a Senior 3 student from Number 1 Middle School.________

__________________________

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寫作

書面表達

高三學生面臨巨大的升學壓力。請仔細觀察下面的圖畫,以Work and Rest為題談談圖中主要人物(Jack, a senior three student)的做法及你的感想。

要求:字數(shù)100~120

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同步練習冊答案