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2.通過砂擺實驗或分析頻閃照片.理解簡諧運動圖象的物理意義. 教學重點.難點 理解簡諧運動的位移-時間圖象 .根據簡諧運動的圖象弄清各時刻質點的位移.路程及運動方向. 學生疑點彈簧振子的運動軌跡與位移-時間圖象的關系 學生易錯點簡諧運動中質點的位移.振動方向 教學資源 1.教材中值得重視的題目:P5.T2.“科學漫步 中的“簡諧運動與單位圓 2.教材中的重要思想方法:建立理想模型 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

關于物理學規(guī)律的建立,下列說法中正確的是(  )

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下列說法正確的有( 。

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關于物理學規(guī)律的建立,下列說法中正確的是

A.牛頓第一定律是由牛頓通過大量真實實驗結論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

B.牛頓第二定律是由牛頓通過其他科學前輩們所做大量真實實驗結論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

C.萬有引力定律是由牛頓通過著名的“月—地檢驗” 將其他科學家精確測定的真實實驗結論分析歸納后而天才般大膽提出的,此后其他科學家據此計算及觀測發(fā)現了海王星和哈雷彗星的“按時回歸”

D.安培分子電流假說是由安培直接通過大量關于分子電流真實實驗結論分析歸納后而預見性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

 

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關于物理學規(guī)律的建立,下列說法中正確的是

A.牛頓第一定律是由牛頓通過大量真實實驗結論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

B.牛頓第二定律是由牛頓通過其他科學前輩們所做大量真實實驗結論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

C.萬有引力定律是由牛頓通過著名的“月—地檢驗” 將其他科學家精確測定的真實實驗結論分析歸納后而天才般大膽提出的,此后其他科學家據此計算及觀測發(fā)現了海王星和哈雷彗星的“按時回歸”

D.安培分子電流假說是由安培直接通過大量關于分子電流真實實驗結論分析歸納后而預見性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

 

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關于物理學規(guī)律的建立,下列說法中正確的是


  1. A.
    牛頓第一定律是由牛頓通過大量真實實驗結論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證
  2. B.
    牛頓第二定律是由牛頓通過其他科學前輩們所做大量真實實驗結論分析歸納后而創(chuàng)造性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證
  3. C.
    萬有引力定律是由牛頓通過著名的“月—地檢驗” 將其他科學家精確測定的真實實驗結論分析歸納后而天才般大膽提出的,此后其他科學家據此計算及觀測發(fā)現了海王星和哈雷彗星的“按時回歸”
  4. D.
    安培分子電流假說是由安培直接通過大量關于分子電流真實實驗結論分析歸納后而預見性提出的,此后得到了大量真實實驗的直接驗證

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