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直線名稱 已知條件 直線方程 使用范圍 示意圖 點斜式 斜截式 兩點式 ( 截距式 設(shè)計意圖:為幫助學(xué)生用聯(lián)系的觀點來學(xué)習(xí)知識.又能把四種形式的直線方程加以區(qū)別.以便更好地運用它們.本環(huán)節(jié)主要采用比較法的形式小結(jié) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)如圖，已知兩條直線L1：2x-3y+2=0，L2：3x-2y+3=0．有一動圓（圓心和半徑都在變動）與L1，L2都相交，并且L1，L2被截在圓內(nèi)的兩條線段的長度分別是定值26，24，求圓心M的軌跡方程，并說出軌跡的名稱．

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如圖，已知兩條直線L1：2x-3y+2=0，L2：3x-2y+3=0．有一動圓（圓心和半徑都在變動）與L1，L2都相交，并且L1，L2被截在圓內(nèi)的兩條線段的長度分別是定值26，24，求圓心M的軌跡方程，并說出軌跡的名稱．

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如圖，已知兩條直線L1：2x-3y+2=0，L2：3x-2y+3=0．有一動圓（圓心和半徑都在變動）與L1，L2都相交，并且L1，L2被截在圓內(nèi)的兩條線段的長度分別是定值26，24，求圓心M的軌跡方程，并說出軌跡的名稱．

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