題目列表(包括答案和解析)
在直三棱柱ABC—A1B1C1中,若
=a,
=b,
=c,則
= (
)
A.a+b-c B. a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c
在直三棱柱A1B1C1-ABC中,
,AB=AC=AA1=1,已知G和E分別為A1B1和CC1的中點,D與F分別為線段AC和AB上的動點(不包括端點),若GD⊥EF,則線段DF的長度的取值范圍為
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2.若二面角C-AB-C1的大小為60°,則異面直線A1B1和BC1所成角的余弦值為
A.
B.
C.
D.![]()
如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2.若二面角C-AB-C1的大小為60°,則異面直線A1B1和BC1所成角的余弦值為
| A. | B. | C. | D. |
| A. | B. | C. | D. |
一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)
1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.A
二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
13.
x∈R,x≤0
14.-15 15.-1 16.2008-2009學年度高二第一學期期末教學目標檢測數(shù)學試題.files/image080.gif)
三、解答題(本大題共3小題,每小題12分,共36分)
17.(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)由已知c=1,則a2-b2=1.
又
故a2=4,b2=3.
所求橢圓方程為
.……………………………………………6分
(Ⅱ)由2008-2009學年度高二第一學期期末教學目標檢測數(shù)學試題.files/image084.gif)
解得2008-2009學年度高二第一學期期末教學目標檢測數(shù)學試題.files/image086.gif)
又
,
于是
……………………………………12分
18.(本小題滿分12分)
解:(Ⅰ)因為雙曲線的焦點在y軸上,設(shè)所求雙曲線的方程為
.
由題意,得
解得a=2,b=1.
所求雙曲線的方程為
…………………………………………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可求得F1(0,-
),F(xiàn)2(0,
).
點F1,F(xiàn)2關(guān)于直線y=x的對稱點分別為F1′(-
,0),F(xiàn)2′(
,0),又P(0,2),設(shè)橢圓方程為
(m>n>0).
由橢圓定義,得2008-2009學年度高二第一學期期末教學目標檢測數(shù)學試題.files/image102.gif)
因為m2-n2=5,所以n2=4.
所以橢圓的方程為
.………………………………………12分
19.(本小題滿分12分)
證明:如圖,建立空間直角坐標系A(chǔ)-xyz,設(shè)AB=
則A(0,0,0),B(
∵E為AB的中點,F(xiàn)為PC的中點,
∴E(a,0,0),F(xiàn)(a,b,c).
(Ⅰ)∵
=(0,b,c),
=(0,0,
=(0,2b,0),
∴
=
(
+
).
∴
與
、
共面.
又∴
平面PAD,
∴EF∥平面PAD.……………………4分
(Ⅱ)∵
=(
∴
?
=(
∴EF
CD.…………………………………………………………8分
(Ⅲ)若∠PDA=45°則有2b=
∴
=(0,b,b),
=(0,0,2b).
∴
<
,
>=2008-2009學年度高二第一學期期末教學目標檢測數(shù)學試題.files/image129.gif)
∴<
,
>=45°.
∵AP
平面ABCD,
∴
是平面ABCD的法向量.
∴EF與平面ABCD所成的角為90°-<
,
>=45°.……12分
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