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2．在“探究彈性勢能的表達(dá)式 的活動中.為計算彈簧彈力所做的功.把拉伸彈簧的過程分為很多小段.當(dāng)每一段足夠小時.拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力.用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功.物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法 ．下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中，為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，當(dāng)每一段足夠小時，拉力為每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”．下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　�。�

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在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中，為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法做“微元法”，下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是（　　）

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在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面實例中應(yīng)用到這一思想方法的是

A．根據(jù)加速度定義，當(dāng)非常小，就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C．在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質(zhì)點

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在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中，為計算彈簧彈力所做功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下面幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是(   )

A．由加速度的定義，當(dāng)非常小，就可以表示物體在t時刻的瞬時加速度

B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

C．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加

D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用有質(zhì)量的點來代替物體，即質(zhì)點

 

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在“探究彈性勢能的表達(dá)式”的活動中，為計算彈簧彈力所做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個過程所做的功，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”。下列幾個實例中應(yīng)用到這一思想方法的是

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用點來代替物體，即質(zhì)點

B．一個物體受到幾個力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個力產(chǎn)生的效果相同，這個力叫做那幾個力的合力

C．在推導(dǎo)勻變數(shù)直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加

D．在探究加速度與力和質(zhì)量之間關(guān)系時，先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

 

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一、不定項選擇題：（本大題共10小題，每小題3分，共30分．全部選對得3分，部分選對得1分，選錯或不答得0分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C

AC

C

D

ABC

ACD

CD

ACD

BC

BD

二、填空、實驗題：(本大題共4小題，共36分)

11．(6分)       1.0

12．(12分)（1）甲     （2）BC     (3)2.0    1.50     1.0 (6分)

    
 
    
  
  
      • 
   
        
    
    
        
    
        20081222
           （2）小車滑行時所受摩擦阻力較大

           （3）
使導(dǎo)軌傾斜一定的角度以平衡摩擦力
        14．（6分）（1）2.0        

        （2）
         
         
         
         
         
         
         
         
        三、解答題：(本大題共4小題，共計34分．解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，直接寫出最后答案的不得分)
        15．解：⑴    電源內(nèi)阻                
（1分）
             
（1分）     
                    
（1分）
                            
（1分）
        ⑵                    （2分）
                       
（2分）
        16．解：⑴              （2分）
                        
（2分） 
        ⑵        （2分）
                            
（2分）
        17．解：⑴夯桿加速上升階段：a == 2m/s2                       
 (2分)
        ⑵夯桿先加速上升，當(dāng)速度等于滾輪的線速度時勻速上升
        全過程電動機(jī)對夯桿做的功為W，由動能定理可得
                                              
 (2分)
                                 
 (1分)
        ⑶摩擦產(chǎn)生的熱量  Q
= 2μFN△s           
                  （2分）
        夯桿加速上升的時間    高度為
        滾輪邊緣轉(zhuǎn)過的距離是 s = vt1 = 8m  
        相對夯桿的位移是  △s
= 8m-4m=4m    
        ∴Q= 4.8×104J 
      （1分）
        18．⑴小球在C處受水平向右的電場力F和豎直向下的重力G，加速度為
        則由         （2分）
          ⑵從A→B由動能定理得                          
         （1分）
              在B點                      
    （1分）
        ⑶小球從B→C   水平方向做勻減速運動，豎直方向做自由落體運動
                                                            
             設(shè)向左減速時間為t                                                                                        
               
                                                                                         （1分）
                
（1分）
            寬度應(yīng)滿足條件L>2R，      （1分）
        高度滿足條件       （1分）
               ⑷以合力F合方向、垂直于合力方向分別建立坐標(biāo)系，并將速度分解，當(dāng)F與mg的合力與v垂直時，即圖中vy=0時小球的動能最小，設(shè)經(jīng)過的時間為t
                                        
                                        
                                                      
（2分）
         
         
         
         
         [y1]
        		
        
	
	

        
	







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