在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣．

（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）連接電路后，曉岑閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是______________．（寫出一種）
（3）故障排除后，曉岑再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）滑動，直到_________時為止，此時電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W．
（4）曉岑根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U－I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓___________（選填“成”或“不成”）正比，原因是_________________________．從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而______________．

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣．

（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（2）連接電路后，曉岑閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是______________．（寫出一種）

（3）故障排除后，曉岑再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）滑動，直到_________時為止，此時電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W．

（4）曉岑根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U－I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓___________（選填“成”或“不成”）正比，原因是_________________________．從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而______________．

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣。

（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（2）連接電路后，曉岑閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是________________________________。（寫出一種）

（3）故障排除后，曉岑再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______（選填“左”或“右”）滑動，直到___________________時為止，此時電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W。

（4）曉岑根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U—I圖像，發(fā)現(xiàn)電流與電壓_______（選填“成”或“不成”）正比，原因是___________________________________________。從圖像中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而__________。

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω　1A”的字樣．
（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒有連接完的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（2）連接電路后，曉岑閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是________．（寫出一種）
（3）故障排除后，曉岑再次閉合開關(guān)測量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）滑動，直到________時為止，此時電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W．
（4）曉岑根據(jù)測得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U-I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓________（選填“成”或“不成”）正比，原因是________．從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而________．