晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí)，突然他所在房間的電燈不亮了．經(jīng)檢查是燈泡的燈絲斷了，他把斷的燈絲搭起來后再接入電路，發(fā)現(xiàn)比原來亮些，但沒過多久發(fā)現(xiàn)在搭接處又燒斷了．請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行解釋．

晚上小剛在家學(xué)習(xí)時(shí)，突然他所在房間的電燈不亮了，而其他房間的電燈正常亮。他發(fā)現(xiàn)燈絲斷了，就決定換一個(gè)新燈泡。他先將控制該燈的開關(guān)斷開，為了安全，又找來了測(cè)電筆檢測(cè)燈頭的兩根接線，發(fā)現(xiàn)其中一根接線使氖管發(fā)光。

(1)請(qǐng)你幫他分析該電燈的工作電路有什么問題?會(huì)帶來什么危害?

(2)你知道這盞電燈與其他房間的電燈是怎樣連接的嗎?這樣連接有什么好處?