題目列表(包括答案和解析)
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm。
(1)圖是小華同學(xué)組裝的實驗裝置,點燃蠟燭后,發(fā)燭焰的像成在了光屏的下邊緣,要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向______調(diào)整;
(2)下表是小華同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) | 物距u/cm | 像距v/cm | 物高L/cm | 像高h/cm |
1 | 35 | 14 | 5 | 2 |
2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 |
3 | 20 | 20 | 5 | 5 |
4 | 15 | 30 | 5 | 10 |
5 | 12 | 60 | 5 | 25 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
①從表中的數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)像距小于物距時,像高與物高的比值_ 1(選填“大于”或“小于”)。
②小華通過進一步分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關(guān)系。他的結(jié)論是_ _。
(3)他通過分析數(shù)據(jù)還得到啟發(fā),就是利用成像實驗還可以測出凸透鏡的焦距,為了驗證自己的猜想,他向老師要了一個凸透鏡,測出了凸透鏡的焦距,得到了老師的表揚,你認(rèn)為他運用的原理是從本實驗中第__ _次數(shù)據(jù)組中得到的。
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14.請你閱讀下面的文章:小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強時,想到了這樣一個問題:如果將這些氣體的體積保持不變,它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢?
針對這一問題,她經(jīng)過思考,提出兩種猜想:
(l)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越大;
(2)這些氣體在體積不變時,溫度越高,壓強越小!
圖8
究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進行了如下的實驗:
在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強計上,將燒瓶放入水中,通過溫度計可以測得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度(如圖8)。給水槽中的水加熱,通過不斷調(diào)整壓強計以保持瓶中的氣體體積不變,并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強值。經(jīng)過一段時間,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
氣體的溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | … |
氣體的壓強/Pa | 1.0×105 | 1.03×105 | 1.07×105 | 1.10×105 | … |
小麗對上述數(shù)據(jù)進行了歸納分析,看出了在這種情況下,氣體的壓強與溫度的某種關(guān)系。小麗經(jīng)過進一步思考,得出了一個初步的結(jié)論,并驗證了其中一種猜想的正確。根據(jù)你剛才的閱讀,請回答下列問題:
(1)小麗得出的結(jié)論是什么?
答:一定質(zhì)量的氣體,在_ 保持不變時,_ 。
(2)在夏天,小宇將自行車車胎中的氣打得足足的,準(zhǔn)備出去游玩。路上遇到同學(xué)小周,于是他就將自行車停放在烈日下,與小周聊天.正聊在興頭上,猛聽“砰”的一聲巨響,車胎爆裂!這是怎么回事?請你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下。
(3)小麗探究出的這個結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用?請列舉一例。
(4)小麗是按照怎樣的思維程序進行探究活動的?
答: → → → → 。
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