如圖所示，“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L₁、L₂均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線并接在燈L₁兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L₂亮，燈L₁不亮，然后并接在L₂兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可判斷

A、燈L₁斷路              B、燈L₂斷路               C、燈L₁短路                     D、燈L₂短路

如圖所示，“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L₁、L₂均不亮．某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障，他將導(dǎo)線先并接在燈L₁兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈L₂亮，燈L₁不亮，然后并接在燈L₂兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．由此可判斷

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如圖所示是“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)電路圖，小雨設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)并把電流表接在電路中的A、B、C處，測(cè)出A、B、C處的電流值分別為I_A、I_B、I_C，但忘了設(shè)計(jì)表格來(lái)填寫，就隨便在旁邊寫下三個(gè)數(shù)據(jù)（0.263A、0.588A、0.324A），后來(lái)自己也不知道表示什么，請(qǐng)你幫他制作一個(gè)能用來(lái)記錄數(shù)據(jù)的表格，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將表格填寫完整，并分析可以得出的結(jié)論是 ________．