小明同學利用電壓表和電流表測定待測電阻R_x的阻值，他按下面正確的步驟進行實驗：
設計實驗：小明根據伏安法測電阻的原理設計了正確的電路圖．
實驗器材：
電源（電壓保持不變）、滑動變阻器（銘牌上標有“20Ω 2A”字樣）、電流表、電壓表、待測電阻R_x、開關、導線若干．
進行實驗與收集處理數據：
（1）如圖是他實驗時的電路，但連接不完整，請你幫他完成電路的連接 （要求滑片向右移，電壓表示數變大）．
（2）在連接實物電路時，閉合開關前應把滑動變阻器的滑片位置調到（填寫“C”或“D”）端．
（3）閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實驗又測得兩組數據，記錄表格中． 則該同學所用電源電壓為V．
（4）實驗中測出電阻R_x的阻值為Ω．

實驗次數	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3	2.5	0.20	12.5

（5）該同學設想進行第4次實驗：調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5V，事實上實驗沒有做成功，其主要原因是．

某同學用電壓表和電流表測定待測電阻R的阻值，正確連接實驗電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣．該同學實驗步驟正確，閉合開關S，觀察到電壓表和電流表示數分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實驗將部分實驗數據記錄在如下表格中．

物理量 實驗序號	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
1	1.7	0.14	12.1
2	2.2	0.18	12.2
3
4

（1）請你在虛線框中畫出這次實驗的電路圖
（2）該同學所用電源電壓為V；
（3）圖是第三次實驗過程中兩電表的示數，則此時待測電阻R=Ω；
（4）該同學設想進行第4次實驗：調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為1.5V，觀察電流表示數．事實上實驗并沒有成功，其主要原因是；
（5）實驗過程中該同學發(fā)現(xiàn)幾次的測量結果不同，其原因可能是．