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(4) 小明根據(jù)測量得到的多組實驗數(shù)據(jù).作出了小燈泡I-U圖象.如圖18所示．結果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線.小明很納悶.請你幫助他分析原因． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

小明和小華想利用如圖所示的電路測未知電阻的阻值
（1）測電阻的實驗原理是：
R=
U
I
R=
U
I
；
（2）根據(jù)他們連接的實驗電路可知，
乙
乙
表是電流表（填“甲”或“乙”），并在下圖的虛框中畫出實驗電路圖；
（3）實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關，觀察了兩電表的示數(shù)如圖所示，則通過電阻的電流為
0.2
0.2
A，計算出被測電阻R=
6
6
Ω；
（4）完成上步計算后小明認為實驗就完成了，小華則認為僅這樣就得出電阻的阻值不可靠，原因是
測量誤差較大，沒有多次測量取平均值
測量誤差較大，沒有多次測量取平均值
；
（5）為了得到更可靠的結果，你認為接下去他們的具體操作是
移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值，求出每組電阻值后取平均值
移動滑動變阻器的滑片讀取多組電壓、電流值，求出每組電阻值后取平均值
．

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小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。

（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。

（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時間（min）

0

10

20

30

40

…

150

180

泡沫塑料組水溫（℃）

90

74

65

60

57

…

21

20

棉絮組水溫（℃）

90

70

55

？

33

…

20

20

分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________。

（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“                                          ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。

（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快。根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？（2分）                    （      ）

A．36℃        B．39℃       C．42℃       D．45℃

 

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小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。
（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：
時間（min）
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料組水溫（℃）
90
74
65
60
57
…
21
20
棉絮組水溫（℃）
90
70
55
？
33
…
20
20
分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________。
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“                                           ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快。根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？（2分）                    （     ）
A．36℃       B．39℃      C．42℃      D．45℃

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小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。
（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時間（min）
0
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料組水溫（℃）
90
74
65
60
57
…
21
20
棉絮組水溫（℃）
90
70
55
？
33
…
20
20
分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________。
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“                                           ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快。根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？（2分）                    （     ）
A．36℃       B．39℃      C．42℃      D．45℃

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小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。

（1）為保證實驗的科學性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。

（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時間（min）

0

10

20

30

40

…

150

180

泡沫塑料組水溫（℃）

90

74

65

60

57

…

21

20

棉絮組水溫（℃）

90

70

55

？

33

…

20

20

分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________。

（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“                                           ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。

（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快。根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？（2分）                     （      ）

A．36℃        B．39℃       C．42℃       D．45℃

 

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