17．如圖所示.造成這一現象的是【查看更多】

如圖所示，是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路，所用小燈泡標有“2.5V”字樣．
（1）請指出電路連接中的兩個不當之處：①

電壓表沒有并聯在燈泡的兩端

；②

電壓表的量程選擇過大

．
（2）他們改正電路連接中的不當之處后，閉合開關，移動變阻器滑片時，發(fā)現兩電表的示數和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數總是比較小，燈泡的亮度也較弱．出現這種現象的原因是：

電源電壓過低

．
（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄如下：

電壓（V）	2.0	2.5	2.8
電流（A）	0.20	0.24	0.26

①小燈泡正常工作時的電阻大小約為

10.4Ω

；
②通過分析實驗數據可知，小燈泡的電阻是

變化

（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：

小燈泡發(fā)光時，溫度升高造成電阻變化

．

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如圖所示，為了測定“額定電壓2.5V”的小燈泡額定功率的裝置．要求：
（1）把如圖甲實驗電路中未連接好的部分，用筆畫作導線連接好電路（燈絲電阻約為10Ω）；
（2）電路連接完成后，閉合電路的開關試觸時，發(fā)現了下表中的一些不正常的現象．已知故障是由電路中某一處出現了下列選項中的某個原因造成的，請你把故障的對應原因找出來，并把選項代號填入對應的表格中．
A．燈泡短路 B．燈泡斷路 C．電流表短路 D．電流表斷路 E．電壓表斷路

順序	電路中出現的一些不正常的現象			故障原因
順序	電燈的亮滅	電流表的示數	電壓表的示數
甲	滅	0A	大于3V
乙	亮	0.3A	0V
丙	滅	0.5A	0V

（3）排除故障后，閉合開關，將圖中的滑動變阻器的滑片P向

右

（填“左”或“右”）滑動，使電壓表讀數為

2.5

V，這時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是

0.75

W．

（4）在這個的實驗中，滑動變阻器能直接起到以下作用

ABD

（多選）
A．改變電路中的電流 B．保護電路 C．改變被測小燈泡的電阻
D．改變被測小燈泡兩端的電壓 E．改變電源兩端的電壓
（5）某物理興趣小組的同學在查閱資料時了解到，實際的電流表電阻雖然很小，但并不為零；實際的電壓表電阻雖然很大，但并不是無窮大．在電路中接入電流表和電壓表時它們具有分壓和分流的作用．請你參考上述信息，想一想：按照上面的電路測出的電流值和電壓值，算出的小燈泡電功率

大于

選填：“大于”、“等于”或“小于”）小燈泡此時的真實電功率．

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如圖所示，小煊用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度，操作步驟如下：
①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現甲所示現象，說明水對底部有

．
②用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h₁（如圖甲所示）．
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測出管底到鹽水液面高度為h₂（如圖乙所示）．
（1）用小煊測得的物理量推導出鹽水密度的表達式為ρ_鹽水=

（水密度用ρ_水表示）．
（2）分析實驗過程，小煊測得的鹽水密度值比真實值偏

，這主要是操作中的第

步造成的．

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如圖所示，為了測定“額定電壓2.5V”的小燈泡額定功率的裝置．要求：
（1）把如圖甲實驗電路中未連接好的部分，用筆畫作導線連接好電路（燈絲電阻約為10Ω）；
（2）電路連接完成后，閉合電路的開關試觸時，發(fā)現了下表中的一些不正常的現象．已知故障是由電路中某一處出現了下列選項中的某個原因造成的，請你把故障的對應原因找出來，并把選項代號填入對應的表格中．
A．燈泡短路　 B．燈泡斷路　　 C．電流表短路　 D．電流表斷路　 E．電壓表斷路
順序電路中出現的一些不正常的現象故障
原因
電燈的亮滅電流表的示數電壓表的示數
甲滅 0A 大于3V
乙亮 0.3A 0V
丙滅 0.5A 0V
（3）排除故障后，閉合開關，將圖中的滑動變阻器的滑片P向（填“左”或“右”）滑動，使電壓表讀數為V，這時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

（4）在這個的實驗中，滑動變阻器能直接起到以下作用（多選）
A．改變電路中的電流　　　B．保護電路　　　　C．改變被測小燈泡的電阻
D．改變被測小燈泡兩端的電壓　　 E．改變電源兩端的電壓
（5）某物理興趣小組的同學在查閱資料時了解到，實際的電流表電阻雖然很小，但并不為零；實際的電壓表電阻雖然很大，但并不是無窮大．在電路中接入電流表和電壓表時它們具有分壓和分流的作用．請你參考上述信息，想一想：按照上面的電路測出的電流值和電壓值，算出的小燈泡電功率選填：“大于”、“等于”或“小于”）小燈泡此時的真實電功率．

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如圖所示，為了測定“額定電壓2.5V”的小燈泡額定功率的裝置．要求：
（1）把如圖甲實驗電路中未連接好的部分，用筆畫作導線連接好電路（燈絲電阻約為10Ω）；
（2）電路連接完成后，閉合電路的開關試觸時，發(fā)現了下表中的一些不正常的現象．已知故障是由電路中某一處出現了下列選項中的某個原因造成的，請你把故障的對應原因找出來，并把選項代號填入對應的表格中．
A．燈泡短路 B．燈泡斷路 C．電流表短路 D．電流表斷路 E．電壓表斷路

順序	電路中出現的一些不正常的現象			故障原因
順序	電燈的亮滅	電流表的示數	電壓表的示數
甲	滅	0A	大于3V
乙	亮	0.3A	0V
丙	滅	0.5A	0V

（3）排除故障后，閉合開關，將圖中的滑動變阻器的滑片P向（填“左”或“右”）滑動，使電壓表讀數為 V，這時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

（4）在這個的實驗中，滑動變阻器能直接起到以下作用    （多選）
A．改變電路中的電流      B．保護電路        C．改變被測小燈泡的電阻
D．改變被測小燈泡兩端的電壓     E．改變電源兩端的電壓
（5）某物理興趣小組的同學在查閱資料時了解到，實際的電流表電阻雖然很小，但并不為零；實際的電壓表電阻雖然很大，但并不是無窮大．在電路中接入電流表和電壓表時它們具有分壓和分流的作用．請你參考上述信息，想一想：按照上面的電路測出的電流值和電壓值，算出的小燈泡電功率    選填：“大于”、“等于”或“小于”）小燈泡此時的真實電功率．

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