如圖所示，周倩和幾位同學(xué)在做，在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像。這時(shí)，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結(jié)果原來(lái)在光屏上的清晰的像變得模糊了。
(1)為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動(dòng)光屏？答：_____________________________________________
(2)如圖所示的四幅圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是

20、如圖1所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像．這時(shí)，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結(jié)果原來(lái)在光屏上的清晰的像變得模糊了．
（1）為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動(dòng)光屏？
答：．
（2）圖2所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是．
A、②①；B、①③；C、②④；D、③④

（2009?清河區(qū)三模）如圖所示，小明和小蘭同學(xué)在做“探究平鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．取兩段完全相同的蠟燭1和2．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明應(yīng)選擇來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)（填“平面鏡”或“平板玻璃”），目的是；
（2）小明點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭1，小蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭2．都無(wú)法與蠟燭1的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是；
（3）移去后面的蠟燭2，并在所在位置上放一光屏．則光屏上（填：“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．所以平面鏡所成的像是（填“實(shí)”或“虛”） 像；
（4）小明用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清跳棋的像．．