如圖，是根據(jù)某中學為地震災區(qū)捐款的情況而制作的統(tǒng)計圖，已知該校在校學生有2000人，請根據(jù)統(tǒng)計圖計算該校共捐款元．

如圖為暑假期間某中學初一（1）班50名學生上網時間的扇形統(tǒng)計圖，則該校初一（1）班在暑假期間不上網的學生有人．

21、如圖1是城區(qū)某中學俯視圖的一部分，一位學生騎自行車沿著A---B---C---D---E---F---G---H勻速行駛，已知AB長為80米，BC長為15米，CD長為10米，DE長為30米，EF長為40米，他與操場的距離和騎車的時間t的關系如圖2所示，根據(jù)信息，你能解決以下問題嗎？
（1）圖2中的S₁，S₂，t₁，t₂，t₃，t₄分別為多少？
（2）將圖形補充完整，畫出剩下兩塊的圖象．
（3）當他距離學校大操場20米時，他行走了多長時間？