實驗中有失去標簽的固體和液體試劑各一瓶，小剛同學分別取這兩種試劑少許放入一試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體。

   (1)[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體。

(2) [猜想]小剛猜想該氣體有三種可能，分別是    、     、      。

    (3)[設計實驗方案]你從小剛的猜想中選擇一種氣體，設計實驗方案驗證猜想是否正確，要求答出選擇了何種氣體、實驗步驟、現(xiàn)象和結論。

    實驗步驟                                                       。

    實驗現(xiàn)象                                                       。

    實驗結論                                                       。

(4)假如用上述兩種試劑能制取氧氣，寫出化學方程式               ，收集較純凈的氧氣最好選用          法，發(fā)生裝置與制取二氧化碳的        (“相同”或“不相同”)。

實驗室中有失去標簽的固體和液體試劑各一瓶，小明同學分別取這兩種試劑各少量，放入試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色無味的氣體
（1）[提出問題]探究產(chǎn)生的氣體為何種氣體
（2）[猜想]小明猜想該氣體可能是氫氣，你認為還可能是（列舉兩種）______
（3）[設計實驗方案]從你的猜想中選擇一種氣體，設計實驗方案驗證你的猜想是否正確，要求答出選擇了何種氣體，實驗步驟，現(xiàn)象和結論．______
（4）假如小明的猜想是正確的，他欲用上述兩種試劑制取氫氣，請你幫助他從下圖中選取制取裝置：發(fā)生裝置為（填裝置標號，下同）______，能收集氫氣的裝置為______．