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題目列表(包括答案和解析)

資料1：自2008年10月下旬至2009年2月18日，河南省已連續(xù)120多天無有效降雨，全省受旱面積已達(dá)63.1%，遭受到自1951年以來特大旱情。據(jù)悉，這次旱災(zāi)具有時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、災(zāi)情重、危害大的特點(diǎn)，河南省氣象局已于1月29日發(fā)布干旱紅色預(yù)警。

資料2：旱災(zāi)期間，水源減少，做好生活飲用水消毒工作，是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵措施。適用于旱災(zāi)地區(qū)應(yīng)急飲用水消毒的常用消毒劑有：漂白粉。漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】。

（1）、形成這次大旱災(zāi)的一個(gè)重要原因是空中沒有足量的水汽，長(zhǎng)時(shí)間沒有形成有效降水，氣象部門實(shí)施了人工降雨，下列物質(zhì)可用于人工降雨的是（      ）

A、干冰       B、二氧化碳      C、冰     D、水

（2）、根據(jù)資料2中描述的關(guān)于漂白粉的信息，完成下列小題：

①漂白粉屬于 （         ）

A．化合物        B．單質(zhì)         C．純凈物        D．混合物

②下面關(guān)于漂白粉的說法中，合理的是： （           ）

A．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】中氯元素的化合價(jià)相同

B．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2】都是酸

C．氯化鈣【CaCl2】屬于鹽類，次氯酸鈣【Ca（ClO）2】屬于氧化物

D．次氯酸鈣【Ca（ClO）2】中含有原子團(tuán)ClO

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【資料1】有A、B、C、D四種物質(zhì)，①A是人體中含量最多的物質(zhì)．而且A在通電的條件下能發(fā)生反應(yīng)生成B和C；②有一種銀白色固體，用砂紙打磨后能在C中劇烈燃燒，火星四射，且生成一種黑色固體D．
【資料2】我國(guó)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)．早在西漢時(shí)期，劉安在《淮南萬術(shù)書》中記載“曾青得鐵則化為銅”，就是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)．到宋朝時(shí)期，冶煉銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模．
（1）試推出它們各是什么物質(zhì)．A是
H2O
H2O
；B是
H2
H2
；C是
O2
O2
；  D是
Fe3O4
Fe3O4
．（填化學(xué)式）
（2）寫出本題中相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：（不分順序）
2H2O
 通電 
.
 
 2H2↑+O2 ↑
2H2O
 通電 
.
 
 2H2↑+O2 ↑
；
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 Fe3O4
；
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
．

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據(jù)有關(guān)資料介紹：將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用，可以得到氫氧化鉀。某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸洠瑢⑸倭刻妓徕}充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸鉀溶液，充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示。請(qǐng)你與小組同學(xué)共同完成以下探究：
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：只有CaCO3；乙同學(xué)：CaCO3、Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，見下表。
【反思與評(píng)價(jià)】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是(2)_________________；而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體A的成分。
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)：KOH、K2CO3；丁同學(xué)：KOH、Ca(OH)2
【表達(dá)與交流】結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過討論確定了(3)_______同學(xué)猜想正確，理由是(4)_______________。為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(5)_________________，小組同學(xué)通過相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作最終制得了氫氧化鉀。

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【資料1】有A、B、C、D四種物質(zhì)，①A是人體中含量最多的物質(zhì)．而且A在通電的條件下能發(fā)生反應(yīng)生成B和C；②有一種銀白色固體，用砂紙打磨后能在C中劇烈燃燒，火星四射，且生成一種黑色固體D．
【資料2】我國(guó)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)．早在西漢時(shí)期，劉安在《淮南萬術(shù)書》中記載“曾青得鐵則化為銅”，就是利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)．到宋朝時(shí)期，冶煉銅的生產(chǎn)具有一定的規(guī)模．
（1）試推出它們各是什么物質(zhì)．A是    ；B是    ；C是    ；  D是    ．（填化學(xué)式）
（2）寫出本題中相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式：（不分順序）    ；    ；    ．

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據(jù)有關(guān)資料介紹：將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中作用，可以得到氫氧化鉀．某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸�，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液，充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示．請(qǐng)你與小組同學(xué)共同完成以下探究：
【提出問題1】固體A中的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：只有CaCO3  乙同學(xué)：CaCO3、Ca（OH）2
【實(shí)驗(yàn)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：
    實(shí)驗(yàn)內(nèi)容    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  甲同學(xué)：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
  乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，向?yàn)V液中滴加（1）______溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評(píng)價(jià)】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是（2）______；而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體A的成分．
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)：KOH、K2CO3  丁同學(xué)：KOH、Ca（OH）2
【表達(dá)與交流】結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過討論確定了（3）______同學(xué)猜想正確，理由是（4）______．
為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（5）______，小組同學(xué)通過相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作最終制得了氫氧化鉀．

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