題目列表(包括答案和解析)
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。![]()
(1)圖甲中針筒相當(dāng)于 (填一種化學(xué)儀器名稱)
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置可選用 (填編號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;收集氧氣的操作方法有 (填編號)。
(4)在查閱資料時(shí),某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題。
①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是 。
A.雙氧水的濃度一定相同 B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同 D.反應(yīng)容器的容積一定相同
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時(shí)間。![]()
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點(diǎn)即可)
(5)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖(選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器)所示的實(shí)驗(yàn)方案,收到了良好的效果。請你分析下面實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問顥:![]()
①寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
A.點(diǎn)燃酒精燈;
B.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾:
C.將少量紅磷平裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處.并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
D.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____ (填序號)。
③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞最終將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
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(1)圖甲中針筒相當(dāng)于 (填一種化學(xué)儀器名稱)
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置可選用 (填編號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;收集氧氣的操作方法有 (填編號)。
(4)在查閱資料時(shí),某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題。
①寫出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是 。
A.雙氧水的濃度一定相同 B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同 D.反應(yīng)容器的容積一定相同
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時(shí)間。
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【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點(diǎn)即可)
(5)某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖(選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器)所示的實(shí)驗(yàn)方案,收到了良好的效果。請你分析下面實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問顥:
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①寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
A.點(diǎn)燃酒精燈;
B.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾:
C.將少量紅磷平裝入試管中,將20 mL的注射器活塞置于10 mL刻度處.并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
D.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是____ (填序號)。
③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞最終將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①_______ ___ ②______ ____;
(2)寫出用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式: ;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇 (填序號,下同),
可以選擇C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;
如果用右圖所示裝置代替E收集氧氣,應(yīng)該將氧氣
從 (填a或b)端通入,驗(yàn)滿的方法
是 。
(4)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加熱制取甲烷氣體。根據(jù)以上材料可知:若要制取甲烷,其氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇 。
①寫出C裝置中儀器的名稱:a ,b 。
②如果選用B、C裝置制取并收集氧氣,回答下列問題:
裝入藥品前,應(yīng)先檢查裝置 ;試管中裝入的藥品是 ;當(dāng)觀察到C裝置中 時(shí),開始收集氧氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí),要先 ,然后再熄滅酒精燈。
(2)“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”。某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水(過氧化氫溶液)分解因素”的探究實(shí)驗(yàn)。下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間(秒)
| 反應(yīng)條件 \濃度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) |
| 無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| MnO2催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
請你分析回答:
①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)。考慮了濃度、 、 等因素對過氧化氫分解速率的影響。
②從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè),說明該因素對分解速率有何影響?
。
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