我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/h1>

1. A.
   甲同學(xué)取此水倒入過濾器中，濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物
2. B.
   乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7
3. C.
   丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液，沒有觀察到明顯變化
4. D.
   丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì)

我市蓮花山的水清澈透明、某小組對(duì)此水是否為純凈物進(jìn)行了探究，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   ）

A．甲同學(xué)取此水倒入過濾器中，濾紙上沒有發(fā)現(xiàn)不溶物

B．乙同學(xué)測(cè)得此水的pH為7

C．丙同學(xué)取此水加入氫氧化鈉溶液，沒有觀察到明顯變化

D．丁同學(xué)取此水于蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)得到少量固體物質(zhì)