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甲方案: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

甲乙兩學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).它們分別采用了不同的測定方法.
甲組同學(xué)的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.下圖1為大理石與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)裝置,圖2用于測量CO2的體積.
(1)寫出圖1中儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
鐵架臺
鐵架臺

(2)檢查圖1裝置氣密性的方法是:
在乳膠管上夾彈簧夾,向長頸漏斗內(nèi)加水,至形成液封,再加適量水,靜置一段時間后,若長頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變,說明氣密性良好(合理均可)
在乳膠管上夾彈簧夾,向長頸漏斗內(nèi)加水,至形成液封,再加適量水,靜置一段時間后,若長頸漏斗液面與試管內(nèi)液面差保持不變,說明氣密性良好(合理均可)
;
(3)圖2裝置中油層的作用是
防止CO2溶于水
防止CO2溶于水

(4)
調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平
調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平
(填操作方法)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
乙組同學(xué)的實驗方法是:將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測定(如圖3),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖(如圖4).

①圖3所示實驗中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是
電子天平示數(shù)
電子天平示數(shù)
 和
計時器示數(shù)(答案不分先后順序)
計時器示數(shù)(答案不分先后順序)

②由圖4中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時,接觸面積越
,其反應(yīng)速率越

③試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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用實驗方案證明一包黑色粉末是有氧化銅和碳粉混合而成的.甲乙兩位同學(xué)設(shè)計的實驗方案如下:
甲:黑色粉末
足量鹽酸
充分震蕩
觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末
在試管中加熱
將氣體通入澄清石灰水
觀察現(xiàn)象
以上兩個方案,你認(rèn)為哪個更好?
 
.理由是
 

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用實驗方案證明一包黑色粉末是有氧化銅和碳粉混合而成的.甲乙兩位同學(xué)設(shè)計的實驗方案如下:
甲:黑色粉末
足量鹽酸
充分震蕩
觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末
在試管中加熱
將氣體通入澄清石灰水
觀察現(xiàn)象
以上兩個方案,你認(rèn)為哪個更好?______.理由是______.

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實驗題:通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結(jié)合如圖所示回答問題:

(1)寫出B圖中任意一種玻璃儀器的名稱
長頸漏斗(錐形瓶、導(dǎo)管均可)
長頸漏斗(錐形瓶、導(dǎo)管均可)

(2)實驗室用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,你將選擇
C(或D)
C(或D)
(選一種即可,填字母編號)收集氣體,依據(jù)是
氧氣不易溶于水(或氧氣密度比空氣大)
氧氣不易溶于水(或氧氣密度比空氣大)
,若你制得的氧氣不純,其可能原因是
裝置漏氣(答案合理即可)
裝置漏氣(答案合理即可)
(填一種情況即可).
(3)實驗室用加熱純凈物的方法來制取純凈的氧氣,選擇
AC
AC
裝置組合來制備和收集氧氣(填字母編號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)實驗室可用A、C裝置組合制取甲烷氣體,由此,可以推知關(guān)于本實驗的說法正確的是
ABC
ABC
(填字母編號).
A.制取甲烷的藥品是固體          B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不與水反應(yīng)               D.甲烷密度大于空氣
(5)利用如圖裝置進(jìn)行“硫燃燒”實驗,用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰,然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到
明亮的藍(lán)紫色火焰
明亮的藍(lán)紫色火焰
火焰.用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
.該實驗裝置的優(yōu)點(diǎn)是在同一裝置中觀察兩個不同的實驗現(xiàn)象,且有利于
防止污染環(huán)境(答案合理即可)
防止污染環(huán)境(答案合理即可)

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下列實驗方案中,可行的是( 。
A.區(qū)分一氧化碳和甲烷:將燃燒生成的氣體通入石灰水
B.除去氧化銅中混有的木炭粉:向固體中通入一氧化碳后加熱
C.檢驗甲烷中是否混有氫氣:點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯
D.證明水中含有氧元素:通電分解水,用帶火星的木條驗證正極收集的氣體

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同步練習(xí)冊答案