（2009?通州區(qū)一模）根據(jù)下列所給儀器圖回答問(wèn)題：

（1）在A、B、C三種儀器中，能用火焰直接給物質(zhì)加熱的是（填儀器名稱）．
（2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí)，除選用上述的B、F和H三種儀器外，還必須選擇的儀器有（填儀器序號(hào)），有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）圖1為某同學(xué)組裝的制取氧氣的裝置，在添加藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是，他制取氧氣應(yīng)用的化學(xué)反應(yīng)方程式為．
（4）如何檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣？請(qǐng)你簡(jiǎn)述有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作與依據(jù)的現(xiàn)象．

根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題

回答下列問(wèn)題：
（1）甲裝置中a儀器的名稱是．使用a儀器有很多注意事項(xiàng)，請(qǐng)任意寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái)．
（2）選用圖己裝置收集氣體時(shí)，當(dāng)看到，說(shuō)明已經(jīng)收集滿．
（3）①小明在實(shí)驗(yàn)操作考查中抽到的考題是“在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，用排空氣法收集一滿瓶二氧化碳，放置在實(shí)驗(yàn)桌上．”為完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選用上列裝置中的（填裝置序號(hào)）．檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是．
②經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)小明對(duì)氣體制備有一些心得，如：選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時(shí)應(yīng)考慮的兩個(gè)因素是，．
（4）現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w，小明收集到如下資料．
①制取NO₂的反應(yīng)原理：Cu+4HNO₃（濃）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O
②通常狀況下，NO₂是一種密度比空氣大有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)．
③NO₂能與可溶性堿反應(yīng)生成鹽和水．
結(jié)合已掌握的知識(shí)，選擇以上裝置制備一瓶二氧化氮?dú)怏w，從左到右的連接順序?yàn)?!--BA-->（填接口序號(hào)）．

根據(jù)下列所給實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（儀器裝置可用序號(hào)填寫(xiě)）

（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；根據(jù)該反應(yīng)原理，你認(rèn)為應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是．
（2）在氧氣單元的復(fù)習(xí)課上，小明做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放了少量的氫氧化鈉溶液，其目的是．
（3）已知?dú)錃怆y溶于水和能使肥皂泡迅速上升，若在實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，可選用做發(fā)生裝置，做收集裝置，理由是．