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24.氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).對實驗室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體.某同學提出了猜想并探究其組成.請你與他一起完成探究過程.(1)對已變質(zhì)的氫氧化鈣進行探究[猜想]①可能完全變成了碳酸鈣.②可能部分變質(zhì).其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.[進行實驗]實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論取固體少量于燒杯中.加水后充分攪拌.將所得混合物過濾.取濾液少量于試管中.滴加酚酞試液. 猜想②成立(2)對已變質(zhì)的氫氧化鈉進行探究[猜想]①可能完全變成了碳酸鈉.②可能部分變質(zhì).其成分是 .[進行實驗]實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論 猜想①成立[交流反思]實驗室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng).它們都應(yīng) 保存.五.計算題(本大題包括2小題.共8分) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

氫氧化鈉和氫氧化鈣是實驗室常用的試劑,它們在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用也非常廣泛,它們有相似之處,也有不同點:
(1)它們的水溶液都能使無色酚酞變紅色,是因為
 
;它們都能與酸反應(yīng),生成鹽和水,像這種堿和酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做
 

(2)它們的水溶液都能與二氧化碳反應(yīng),實驗室吸收反應(yīng)多余的二氧化碳一般用
 
(選填氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液),理由是
 

(3)利用物質(zhì)與物質(zhì)間的反應(yīng),可以制造出許多新的物質(zhì),請寫出實驗室利用石灰水制取少量氫氧化鈉的化學方程式
 

(4)物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān),將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種固體分別暴露在空氣中,固體
 
(選填氫氧化鈉或氫氧化鈣)表面會出現(xiàn)潮濕而逐漸溶解的現(xiàn)象,利用這種性質(zhì),該固體可以用作某些氣體(如氧氣、氫氣)的干燥劑.

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氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).對實驗室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體,某同學提出了猜想并探究其組成,請你與他一起完成探究過程.
(1)對已變質(zhì)的氫氧化鈣進行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈣.
②可能部分變質(zhì),其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
【進行實驗】
實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論
取固體少量于燒杯中,加水后充分攪拌,將所得混合物過濾,取濾液少量于試管中,滴加酚酞試液.猜想②成立
(2)對已變質(zhì)的氫氧化鈉進行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈉.
②可能部分變質(zhì),其成分是______.
【進行實驗】
實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論
猜想①成立
【交流反思】
實驗室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),它們都應(yīng)______保存.

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氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).對實驗室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體,某同學提出了猜想并探究其組成,請你與他一起完成探究過程.
(1)對已變質(zhì)的氫氧化鈣進行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈣.
②可能部分變質(zhì),其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
【進行實驗】
實驗過程 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
取固體少量于燒杯中,加水后充分攪拌,將所得混合物過濾,取濾液少量于試管中,滴加酚酞試液. 猜想②成立
(2)對已變質(zhì)的氫氧化鈉進行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈉.
②可能部分變質(zhì),其成分是______.
【進行實驗】
實驗過程 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
猜想①成立
【交流反思】
實驗室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),它們都應(yīng)______保存.

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氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).對實驗室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體,某同學提出了猜想并探究其組成,請你與他一起完成探究過程.  
(1)對已變質(zhì)的氫氧化鈣進行探究 
[猜想]①可能完全變成了碳酸鈣.      
         ②可能部分變質(zhì),其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.   
[進行實驗]
(2)對已變質(zhì)的氫氧化鈉進行探究  
[猜想]①可能完全變成了碳酸鈉.      
②可能部分變質(zhì),其成分是              _.  
[進行實驗]
[交流反思]實驗室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),它們都應(yīng)              保存。

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氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).對實驗室中的兩份已變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體,某同學提出了猜想并探究其組成,請你與他一起完成探究過程.
(1)對已變質(zhì)的氫氧化鈣進行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈣.
②可能部分變質(zhì),其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
【進行實驗】
實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論
取固體少量于燒杯中,加水后充分攪拌,將所得混合物過濾,取濾液少量于試管中,滴加酚酞試液.猜想②成立
(2)對已變質(zhì)的氫氧化鈉進行探究
【猜想】
①可能完全變成了碳酸鈉.
②可能部分變質(zhì),其成分是______.
【進行實驗】
實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論
猜想①成立
【交流反思】
實驗室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),它們都應(yīng)______保存.

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