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18.下圖是化學(xué)實驗中制取H2.O2.CO2常用的幾種裝置. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

(1)儀器的名稱:①          、②          。
(2)實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2,請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
                             ,其中二氧化錳起      作用。
①組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口     ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。
② 當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時毛玻璃片的毛糙面應(yīng)    (填“向上”或“向下”)。
(3) 實驗室用B或C裝置來制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式                        
與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,如果打開開關(guān),固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理:方法
          ,原理                                               
(4)若用E裝置收集H2,氣體從   端通入(填“a”或“b”)。

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下圖是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)題目的要求,回答問題.

(1)寫出A裝置中兩種玻璃儀器的名稱:______、______.
(2)某同學(xué)在實驗室制取了氧氣、氫氣和二氧化碳,他只選擇了上述裝置中的一種氣體的發(fā)生裝置,而三種氣體的收集裝置都不同,請你幫他完成下列實驗報告:
制取的氣體氣體發(fā)生裝置收集氣體裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣BC2H2O2數(shù)學(xué)公式2H2O+O2
氫氣E Zn+2HCl═ZnCl2+H2
二氧化碳D CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)用B裝置制取氣體時,長頸漏斗的口必須______,
原因是______.

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實驗室制取氣體是初中重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)裝置Ⅰ是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤___________;要改正錯誤需要操作的按鈕時________(填字母)。
(2)使用裝置Ⅱ制取O2,化學(xué)方程式為__________________。
(3)使用裝置Ⅱ前要檢驗氣密性,方法是________________。
(4)實驗室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五種氣體,可選用裝置Ⅲ來收集的氣體有_______(填化學(xué)式)。

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下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:

 


               A             B              C            D         E

(1)裝置C由導(dǎo)管、                  (填儀器的名稱)組成。

(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為         ,選用的發(fā)生裝置是         (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是         。

(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為         。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認(rèn)為這種方法         (填“可行”或“不可行”),理由是        

(4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                  。

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下圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:

 

 

 

 

 


              A            B             C           D         E

(1)裝置C由導(dǎo)管、                (填儀器的名稱)組成。

(2)實驗室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為         ,選用的發(fā)生裝置是        (填序號,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時,則選用的發(fā)生裝置是        。

(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為         。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時用NaOH固體除去雜質(zhì),你認(rèn)為這種方法        (填“可行”或“不可行”),理由是        。

(4)實驗室制取H2應(yīng)選用的收集裝置是                

 

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