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15二級標(biāo)準(zhǔn) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

二氧化硫是大氣污染物之一.我國的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)限值如下表所示:
級別 一級指標(biāo) 二級指標(biāo) 三級指標(biāo)
濃度限值(mg/m3  0.15 0.50  0.70
為測定空氣中二氧化硫的含量,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)利用SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗.
(1)將含碘(I2)1.27mg的碘溶液加入到試管中;
(2)向試管內(nèi)滴加2~3滴淀粉溶液,溶液顯藍(lán)色(淀粉遇I2便藍(lán))
(3)通過抽氣裝置抽氣,使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘溶液接觸.
(4)當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色時,測定通過空氣的總量為1m3請你通過計算判斷,該地區(qū)空氣中二氧化硫的濃度級別.

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二氧化硫是大氣污染物之一.我國的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對空氣中二氧化硫的最高濃度(單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量)限值如下表所示:
級別 一級指標(biāo) 二級指標(biāo) 三級指標(biāo)
濃度限值(mg/m3  0.15 0.50  0.70
為測定空氣中二氧化硫的含量,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)利用SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗.
(1)將含碘(I2)1.27mg的碘溶液加入到試管中;
(2)向試管內(nèi)滴加2~3滴淀粉溶液,溶液顯藍(lán)色(淀粉遇I2便藍(lán))
(3)通過抽氣裝置抽氣,使空氣由導(dǎo)氣管進(jìn)入試管與碘溶液接觸.
(4)當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色時,測定通過空氣的總量為1m3請你通過計算判斷,該地區(qū)空氣中二氧化硫的濃度級別.
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我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對SO2的最高濃度限值如下表:

濃度限值(mg•m-3)

一級標(biāo)準(zhǔn)

二級標(biāo)準(zhǔn)

三級標(biāo)準(zhǔn)

0.15

0.50

0.70

從課本上了解到酸雨的危害和成因后,同學(xué)們想到:

[提出問題]某火力發(fā)電廠周圍的空氣中SO2含量應(yīng)屬于幾級標(biāo)準(zhǔn)?他們決定去實地測試。出發(fā)前,他們做了以下準(zhǔn)備工作:

[查閱資料] ①火力發(fā)電廠通常用含硫煤為原料發(fā)電。

②SO2能被碘單質(zhì)(I2)氧化:

SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。

③空氣中的其他成分不與碘水反應(yīng)。

[設(shè)計實驗]①在5mL一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘水中滴入2、3滴淀粉溶液,得到          色的溶液A(淀粉是恰好完全反應(yīng)的指示劑);

②將A溶液抽入一支500mL注射器中;

③抽取待測氣體,用膠塞堵住針孔充分振蕩后,將注射器吸口朝上小心排出余氣(不要把溶液排出)。反復(fù)抽氣振蕩,當(dāng)溶液變?yōu)闊o色時停止。

[實地測試]來到發(fā)電廠附近,同學(xué)們分成甲、乙兩組,用相同的實驗裝置和溶液A,按上述方法在同一地點同時測量,并同時完成實驗。記錄抽氣次數(shù),準(zhǔn)確換算成每立方米空氣中所含SO2的質(zhì)量。實驗數(shù)據(jù)填入了下表(每次抽氣體積為450mL):

分組

甲組

乙組

抽氣次數(shù)/次

100

120

SO2含量/(mg•m-3)

0.53

0.46

[交流與討論]同學(xué)們分析實驗操作過程和測試數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),             (選填“甲組”或“乙組”)的實驗結(jié)果誤差較大,產(chǎn)生誤差的原因是:

                           

(兩組所用的裝置和藥品均無問題)。

[探究結(jié)論]同學(xué)們根據(jù)自認(rèn)為較準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)判斷,該火力發(fā)電廠周圍空氣中SO2的含量屬于        

級標(biāo)準(zhǔn)。

[反思與評價]老師在了解同學(xué)們的整個探究過程后指出:“因為你們的測試地點和時間單一,所以得出的結(jié)論的可信度不高!蓖瑢W(xué)們認(rèn)為老師的評價是對的,于是對自己的實地測試方案作出了以下調(diào)整:

                        。

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【提出問題】該廠附近所降雨水是否是酸雨?空氣里SO2是否超標(biāo)呢?
【查閱資料】Ⅰ.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標(biāo)準(zhǔn)分別見下表:
級  別
SO2一小時測定平均含量(mg/m3 0.15 0.5 0.7
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)),但碳酸鋇能溶于酸.
【設(shè)計實驗1】第一組同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測定時刻 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
pH 4.95 4.95 4.91 4.88 4.86 4.85 4.85
所降雨水
 
(選填“是”或“不是”)酸雨.
【設(shè)計實驗2】第二小組同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品.采樣的具體操作是:
 

(2)向取回的裝有2L空氣樣品的可樂瓶中加入NaOH溶液(假設(shè)在加入溶液的過程中,瓶中氣體不會向外逸出),蓋緊瓶塞后充分振蕩.仿照CO2與NaOH溶液的反應(yīng),寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4.向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液.Na2SO4和BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1.165mg.
計算:1.165mg硫酸鋇中硫元素的質(zhì)量為
 
mg.
由質(zhì)量守恒定律可知,2L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為
 
mg.
由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論:該廠排放的SO2嚴(yán)重超標(biāo).
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,第一組認(rèn)為第二組同學(xué)的SO2的含量偏大,其依據(jù)是
 
;
你提出的實驗改進(jìn)方案是
 

【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:
 

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【提出問題】該廠附近所降雨水是否是酸雨?空氣里SO2是否超標(biāo)呢?
【查閱資料】Ⅰ.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標(biāo)準(zhǔn)分別見下表:
級  別
SO2一小時測定平均含量(mg/m3 0.15 0.5 0.7
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)),但碳酸鋇能溶于酸.
【設(shè)計實驗1】第一組同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測定時刻 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
pH 4.95 4.95 4.91 4.88 4.86 4.85 4.85
所降雨水______(選填“是”或“不是”)酸雨.
【設(shè)計實驗2】第二小組同學(xué)設(shè)計以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品.采樣的具體操作是:______.
(2)向取回的裝有2L空氣樣品的可樂瓶中加入NaOH溶液(假設(shè)在加入溶液的過程中,瓶中氣體不會向外逸出),蓋緊瓶塞后充分振蕩.仿照CO2與NaOH溶液的反應(yīng),寫出SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(3)加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4.向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液.Na2SO4和BaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1.165mg.
計算:1.165mg硫酸鋇中硫元素的質(zhì)量為______mg.
由質(zhì)量守恒定律可知,2L空氣樣品中SO2的質(zhì)量為______mg.
由空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可得出結(jié)論:該廠排放的SO2嚴(yán)重超標(biāo).
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,第一組認(rèn)為第二組同學(xué)的SO2的含量偏大,其依據(jù)是______;
你提出的實驗改進(jìn)方案是______.
【反思與應(yīng)用】為盡快改善該地區(qū)的空氣質(zhì)量,請你提出一條合理化建議:______.

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