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22.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí).我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(1)若用裝置A制取氧氣,儀器a中需加入
 
(填物質(zhì)名稱),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式(或化學(xué)方程式)為
 
,若選擇C為收集裝置,則
 
時(shí)開(kāi)始收集,若選擇D為收集裝置,則如何驗(yàn)滿
 

(2)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種對(duì)空氣造成污染的氣體,其密度比空氣小、且極易溶于水,水溶液稱為氨水.
①當(dāng)選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),若選擇裝置B來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng)是(不考慮添加酒精燈等熱源儀器)
 
,做此改動(dòng)的目的是
 

②你認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置是
 
(填序號(hào)),有同學(xué)對(duì)氨氣收集裝置進(jìn)行了如右圖改進(jìn),你覺(jué)得該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是
 
,
 

③在①中改進(jìn)后的裝置可否直接用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣,
請(qǐng)簡(jiǎn)述原因
 

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通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)若用裝置A制取氧氣,儀器a中需加入______(填物質(zhì)名稱),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式(或化學(xué)方程式)為_(kāi)_____,若選擇C為收集裝置,則______時(shí)開(kāi)始收集,若選擇D為收集裝置,則如何驗(yàn)滿______.
(2)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種對(duì)空氣造成污染的氣體,其密度比空氣小、且極易溶于水,水溶液稱為氨水.
①當(dāng)選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),若選擇裝置B來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng)是(不考慮添加酒精燈等熱源儀器)______,做此改動(dòng)的目的是______.
②你認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置是______(填序號(hào)),有同學(xué)對(duì)氨氣收集裝置進(jìn)行了如右圖改進(jìn),你覺(jué)得該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______,______.
③在①中改進(jìn)后的裝置可否直接用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣,
請(qǐng)簡(jiǎn)述原因______.

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通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

精英家教網(wǎng)

精英家教網(wǎng)

(1)若用裝置A制取氧氣,儀器a中需加入______(填物質(zhì)名稱),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式(或化學(xué)方程式)為_(kāi)_____,若選擇C為收集裝置,則______時(shí)開(kāi)始收集,若選擇D為收集裝置,則如何驗(yàn)滿______.
(2)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種對(duì)空氣造成污染的氣體,其密度比空氣小、且極易溶于水,水溶液稱為氨水.
①當(dāng)選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣時(shí),若選擇裝置B來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),需進(jìn)行的改動(dòng)是(不考慮添加酒精燈等熱源儀器)______,做此改動(dòng)的目的是______.
②你認(rèn)為應(yīng)選擇收集氨氣的裝置是______(填序號(hào)),有同學(xué)對(duì)氨氣收集裝置進(jìn)行了如右圖改進(jìn),你覺(jué)得該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______,______.
③在①中改進(jìn)后的裝置可否直接用來(lái)加熱高錳酸鉀制取氧氣,
請(qǐng)簡(jiǎn)述原因______.

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通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)若用裝置A制取氧氣,儀器a中需加入______(填物質(zhì)名稱),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式(或化學(xué)方程式)為_(kāi)_____ 2H2O+O2

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