題目列表(包括答案和解析)
(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分6分,第3小題滿(mǎn)分6分。
已知函數(shù)
的反函數(shù)。定義:若對(duì)給定的實(shí)數(shù)
,函數(shù)
與
互為反函數(shù),則稱(chēng)
滿(mǎn)足“
和性質(zhì)”;若函數(shù)
與
互為反函數(shù),則稱(chēng)
滿(mǎn)足“
積性質(zhì)”。
(1) 判斷函數(shù)
是否滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;
![]()
(2) 求所有滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);
(3) 設(shè)函數(shù)
對(duì)任何
,滿(mǎn)足“
積性質(zhì)”。求
的表達(dá)式。
(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分3分,第2小題滿(mǎn)分6分,
第3小題滿(mǎn)分7分.
已知雙曲線(xiàn)
.
(1)求雙曲線(xiàn)
的漸近線(xiàn)方程;
(2)已知點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.設(shè)
是雙曲線(xiàn)
上的點(diǎn),
是點(diǎn)
關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn).
記
.求
的取值范圍;
(3)已知點(diǎn)
的坐標(biāo)分別為
,
為雙曲線(xiàn)
上在第一象限內(nèi)的點(diǎn).記
為經(jīng)過(guò)原點(diǎn)與點(diǎn)
的直線(xiàn),
為
截直線(xiàn)
所得線(xiàn)段的長(zhǎng).試將
表示為直線(xiàn)
的斜率
的函數(shù).
(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題
,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分6分、第3小題滿(mǎn)分6分.
設(shè)
,常數(shù)
,定義運(yùn)算“
”:
,定義運(yùn)算“
”:
;對(duì)于兩點(diǎn)
、
,定義
.
(1)若
,求動(dòng)點(diǎn)
的軌跡
;
(2)已知直線(xiàn)
與(1)中軌跡
交于
、
兩點(diǎn),若
,試求![]()
的值;
(3)在(2)中條件下,若直線(xiàn)
不過(guò)原點(diǎn)且與
軸交于點(diǎn)S,與
軸交于點(diǎn)T,并且與(1)中軌跡
交于不同兩點(diǎn)P、Q , 試求
的取值范圍.
(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分6分,第3小題滿(mǎn)分6分.
已知函數(shù)
的反函數(shù).定義:若對(duì)給定的實(shí)數(shù)
,函數(shù)
與
互為反函數(shù),則稱(chēng)
滿(mǎn)足“
和性質(zhì)”;若函數(shù)
與
互為反函數(shù),則稱(chēng)
滿(mǎn)足“
積性質(zhì)”.
(1) 判斷函數(shù)
是否滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;
(2) 求所有滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);
(3) 設(shè)函數(shù)
對(duì)任何
,滿(mǎn)足“
積性質(zhì)”.求
的表達(dá)式.
(本題滿(mǎn)分16分)本題共有3個(gè)小題,第1小題滿(mǎn)分4分,第2小題滿(mǎn)分4分,第3小題滿(mǎn)分8分。
已知雙曲線(xiàn)C的中心是原點(diǎn),右焦點(diǎn)為F
,一條漸近線(xiàn)m:
,設(shè)過(guò)點(diǎn)A
的直線(xiàn)l的方向向量
。
(1)求雙曲線(xiàn)C的方程;
(2)若過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)
,且a與l的距離為
,求K的值;
(3)證明:當(dāng)
時(shí),在雙曲線(xiàn)C的右支上不存在點(diǎn)Q,使之到直線(xiàn)l的距離為
。
一、填空題
1.
2.
3.2 4.
5. i
100 6.
7. 2
8.
9.
10.
11.
12.2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image226.gif)
二、選擇題
13.
14.A 15.A. 16. D
三、解答題
17.
(1)由題意可得:
=5----------------------------------------------------------(2分)
由:
得:
=314---------------------------------------(4分)
或:
,2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image234.gif)
(2)方法一:由:
或
------(1分)
或
---------(1分)
得:
0.0110-----------------------------------------------------------------(1分)
方法二:由:2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image246.gif)
得:
-----------------------------------------------------------------(1分)
由:
點(diǎn)和
點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等,可得
點(diǎn)和
點(diǎn)關(guān)于
點(diǎn)對(duì)稱(chēng)
即:
------------------------------------------------------------(1分)
得:
0.011-----------------------------------------------------------------------(1分)
18.(1)
,
是等腰三角形,
又
是
的中點(diǎn),
,--------------(1分)
又
底面
.
.----(2分)
-------------------------------(1分)
于是
平面
.----------------------(1分)
(2)過(guò)
作
,連接
----------------(1分)
平面
,
,-----------------------------------(1分)
平面
,---------------------------(1分)
就是直線(xiàn)
與平面
所成角。---(2分)
在
中,2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image293.gif)
----------------------------------(2分)
所以,直線(xiàn)
與平面
所成角
--------(1分)
19.解:
(1)函數(shù)
的定義域?yàn)?sub>
;------------------------------------(1分)
當(dāng)
時(shí)
;當(dāng)
時(shí)
;--------------------------------------------------(1分)
所以,函數(shù)
在定義域
上不是單調(diào)函數(shù),------------------(1分)
所以它不是“
類(lèi)函數(shù)” ------------------------------------------------------------------(1分)
(2)當(dāng)
小于0時(shí),則函數(shù)
不構(gòu)成單調(diào)函數(shù);(1分)
當(dāng)
=0時(shí),則函數(shù)
單調(diào)遞增,
但在
上不存在定義域是
值域也是
的區(qū)間
---------------(1分)
當(dāng)
大于0時(shí),函數(shù)
在定義域里單調(diào)遞增,----(1分)
要使函數(shù)
是“
類(lèi)函數(shù)”,
即存在兩個(gè)不相等的常數(shù)
,2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image312.gif)
使得
同時(shí)
成立,------------------------------------(1分)
即關(guān)于
的方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)根,--------------------------------(2分)
,--------------------------------------------------------------------------(1分)
亦即直線(xiàn)
與曲線(xiàn)
在
上有兩個(gè)不同的交點(diǎn),-(1分)
所以,
-------------------------------------------------------------------------------(2分)
20.解:
(1)2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image329.gif)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image331.gif)
若
,由
,得數(shù)列
構(gòu)成等比數(shù)列------------------(3分)
若
,
,數(shù)列
不構(gòu)成等比數(shù)列--------------------------------------(1分)
(2)由
,得:
-------------------------------------(1分)
---------------------------------------------------------(1分)
----------------------------------------------(1分)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image349.gif)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image351.gif)
----(1分)
------------------------------------------------------------------(1分)
---------------------------------------------------------------------(1分)
(3)若對(duì)任意
,不等式
恒成立,
即:2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image359.gif)
-------------------------------------------(1分)
令:
,當(dāng)
時(shí),
有最大值為0---------------(1分)
令:2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image369.gif)
------------------------------------------------------(1分)
當(dāng)
時(shí)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image375.gif)
---------------------------------------------------------(1分)
所以,數(shù)列
從第二項(xiàng)起單調(diào)遞減
當(dāng)
時(shí),
取得最大值為1-------------------------------(1分)
所以,當(dāng)
時(shí),不等式
恒成立---------(1分)
21. 解:
(1)雙曲線(xiàn)
焦點(diǎn)坐標(biāo)為
,漸近線(xiàn)方程
---(2分)
雙曲線(xiàn)
焦點(diǎn)坐標(biāo)
,漸近線(xiàn)方程
----(2分)
(2)2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image393.jpg)
得方程:
-------------------------------------------(1分)
設(shè)直線(xiàn)分別與雙曲線(xiàn)
的交點(diǎn)
、
的坐標(biāo)分別為2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image400.gif)
,線(xiàn)段2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image397.gif)
中點(diǎn)為
坐標(biāo)為2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image405.gif)
----------------------------------------------------------(1分)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image408.jpg)
得方程:
----------------------------------------(1分)
設(shè)直線(xiàn)分別與雙曲線(xiàn)
的交點(diǎn)
、
的坐標(biāo)分別為2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image415.gif)
,線(xiàn)段2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image106.gif)
中點(diǎn)為
坐標(biāo)為2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image420.gif)
---------------------------------------------------(1分)
由
,-----------------------------------------------------------(1分)
所以,線(xiàn)段
與
不相等------------------------------------(1分)
(3)
若直線(xiàn)
斜率不存在,交點(diǎn)總個(gè)數(shù)為4;-------------------------(1分)
若直線(xiàn)
斜率存在,設(shè)斜率為
,直線(xiàn)
方程為2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image427.gif)
直線(xiàn)
與雙曲線(xiàn)
:
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image428.jpg)
得方程:
①
直線(xiàn)
與雙曲線(xiàn)
:
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image431.jpg)
得方程:
②-----------(1分)
的取值
直線(xiàn)
與雙曲線(xiàn)
右支的交點(diǎn)個(gè)數(shù)
直線(xiàn)
與雙曲線(xiàn)
右支的交點(diǎn)個(gè)數(shù)
交點(diǎn)總個(gè)數(shù)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image435.gif)
1個(gè)(交點(diǎn)
)
1個(gè)(交點(diǎn)
)
2個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image441.gif)
1個(gè)(
,
)
1個(gè)(
,
)
2個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image449.gif)
1個(gè)(與漸進(jìn)線(xiàn)平行)
1個(gè)(理由同上)
2個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image451.gif)
2個(gè)(
,方程①兩根都大于2)
1個(gè)(理由同上)
3個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image453.gif)
2個(gè)(理由同上)
1個(gè)(與漸進(jìn)線(xiàn)平行)
3個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image455.gif)
2個(gè)(理由同上)
2個(gè)(
,方程②
兩根都大于1)
4個(gè)
得:-------------------------------------------------------------------(3分)
由雙曲線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性可得:
的取值
交點(diǎn)總個(gè)數(shù)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image457.gif)
2個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image459.gif)
2個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image461.gif)
3個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image463.gif)
3個(gè)
2009年高考模擬考試(二)-----理科數(shù)學(xué).files/image465.gif)
4個(gè)
得:-------------------------------------------------------------------(2分)
綜上所述:(1)若直線(xiàn)
斜率不存在,交點(diǎn)總個(gè)數(shù)為4;
(2)若直線(xiàn)
斜率存在,當(dāng)
時(shí),交點(diǎn)總個(gè)數(shù)為2個(gè);當(dāng)
或
時(shí),交點(diǎn)總個(gè)數(shù)為3個(gè);當(dāng)
或
時(shí),交點(diǎn)總個(gè)數(shù)為4個(gè);---------------(1分)
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