33．按照下列程序和要求.完成活動探究:活動材料:1米長木桿1根.卷尺一個.繪圖板及繪圖工具1套.實踐過程:(1)夏季某日12時.在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上.用卷尺測量影子長度.(2)把測量結(jié)果記錄下來.并繪圖.(3)冬季某日12時.在同一地點再一次用同樣方法進行測量.記錄和繪圖.觀測結(jié)果: 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

按照下列程序和要求，完成活動探究：
活動材料：
1米長木桿 1根、卷尺一個、繪圖板及繪圖工具1套．
實踐過程：
（1）夏季某日12時，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測量影子長度．
（2）把測量結(jié)果紀錄下來，并繪圖．
（3）冬季某日12時，在同一地點再一次用同樣方法進行測量、記錄和繪圖．
觀測結(jié)果：

如圖是萊州市某中學一位同學的測繪結(jié)果．遺憾的是，他忘記了標注觀測時間，現(xiàn)在區(qū)分不開了．請你幫助他區(qū)分一下．A圖是

季測繪；B圖是

季測繪．
歸納分析：
運用所學知識，說明你的判斷理由．
原理應用：
房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距．（如圖）

請你分析：
（1）樓間距的設計應該參考

（冬、夏）季的光照情況．
（2）煙臺和廣州兩地的樓間距有何差異？煙臺

廣州（填大于或者小于）．

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上圖是我市某中學一位同學的測繪結(jié)果．遺憾的是，他忘記了標注觀測時間，現(xiàn)在區(qū)分不開了．請你幫助他區(qū)分一下．
A圖是

季測繪；B圖是

季測繪．
歸納分析：
不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是：

．
拓展延伸：
若A、B兩圖為我國南、北方兩位同學同一時間的測繪結(jié)果，請你判斷：
南方同學測繪的是

圖；北方同學測繪的是

圖．
原理應用：
房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距．（如圖）

請你分析：
（1）樓間距的設計應該參考

（冬、夏）季的光照情況．
（2）青島和廣州兩地的樓間距有何差異？青島

廣州（填大于或者小于）．

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按照下列程序和要求，完成活動探究。

活動材料：
1米長木桿 1根、卷尺一個、繪圖板及繪圖工具1套。
實踐過程：
（1）夏季某日12時，在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上，用卷尺測量影子長度。
（2）把測量結(jié)果紀錄下來，并繪圖。
（3）冬季某日12時，在同一地點再一次用同樣方法進行測量、記錄和繪圖。
觀測結(jié)果：

上圖是萊州市某中學一位同學的測繪結(jié)果，遺憾的是，他忘記了標注觀測時間，現(xiàn)在區(qū)分不開了請你幫助他區(qū)分一下，A圖是_________季測繪；B圖是_________季測繪。

歸納分析：
運用所學知識，說明你的判斷理由。

原理應用：
房地產(chǎn)開發(fā)中，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前后樓南北方向上的樓間距（如下圖）。

請你分析：
（1）樓間距的設計應該參考___________（冬、夏）季的光照情況。
（2）煙臺和廣州兩地的樓間距有何差異？煙臺_________廣州（填大于或者小于）。

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按照下列程序和要求，完成探究活動．
活動材料：
百葉箱1個、溫度計1個、手電筒1個、數(shù)據(jù)記錄及繪圖工具等1套．
實踐過程：
（1）按照氣溫測定要求，將溫度計放到百葉箱內(nèi)（溫度計離地面1.5米）．
（2）在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測奇聞．（夜晚觀測請在教師或家長指導下進行．）
（3）記錄觀測結(jié)果或繪成圖．（注意最高溫和最低溫時間）
（4）計算當日的平均氣溫．
觀測結(jié)果：