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    ①若按“甲      丙      丁”的順序連接裝置,則________________(填上圖裝置代號)裝置中的儀器和試劑需稱量。氣體經(jīng)充分吸收后,分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),消耗碳、氧元素的質(zhì)量大予生成C02的質(zhì)量,則說留除產(chǎn)生了C02外,還產(chǎn)生了_________________________氣體;

試題詳情

    30.(14分)Fe2O3、CuO是常見的金屬氧化物,請回答有關問題。

    (1)查閱資料得知:CuO高溫可以分解為Cu2O和O2。某同學為探究“Fe2O3在高溫下是否可以分解為FeO和O2,設計了如下實驗方案:將Fe2O3,高溫灼燒,看灼燒前后顏色是否變化。

    ①實驗中應將Fe2O3放在________________(填儀器名稱)中灼燒。如果高溫灼燒后固體顏色由____________變?yōu)開____________,則說明Fe2O3,確實發(fā)生了變化。你認為生成的是否一定是Fe2O3,理由是_____________________________。

    ②在上述方案中,除觀察顏色變化外,還可據(jù)灼燒前后_________________是否變化確定。

    (2)某固體粉末X由Fe2O3、CuO組成,某研究性學習小組選用下圖裝置(夾持儀器已略去,實驗前均已檢查裝置氣密性)探究x與過量炭粉發(fā)生反應后的產(chǎn)物。

試題詳情

    (3)在―定溫度下,將3molA2和3molC2兩種氣體通人容積為lL的恒容密閉容器中,發(fā)生反應3A2(g)+C2(g) 2CA3(g)   △H=-92.4KJ?mol-1。當反應達封平衡時,測得容器內(nèi)的壓強為起始時的。則此時反應放出的熱量為_________________,該條件下反應的平衡常數(shù)K=______________________________(小數(shù)點后保留2位);

    (4)有人設想尋求合適的催化劑和電極材料,以A2、C2為電極反應物,以HCl-NH4Cl為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池。試寫出該電池的正極反應式 ____________________________。

試題詳情

    29.(14分)現(xiàn)有五種短周期元素A、B、C、D、E,其原子序數(shù)依次增大。A元素原子半徑最小,B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,A、B、C三種元素都能與D元素形成兩種或兩種以上原子個數(shù)比不相同的常見化合物。E為常見金屬元素,它與同主族下一周期元素的原子序數(shù)之差為18。試回答下列問題:

    (1)B的元素符號是_________________,E的原子結構示意圖是________________;

    (2)均由A、C、D三種元素組成的不同類別的三種常見物質(zhì),當它們的水溶液濃度相同時,由水電離出的c(H+)由小到大的順序為(填化學式):___________________________________ 

試題詳情

    ③將0.02mol的A與0.01mol的C同時溶解在足量的蒸餾水中,充分反應后,最終所得沉淀的質(zhì)量為______________________(精確到0.1g);

    ④利用上述已經(jīng)確定的物質(zhì),可以檢驗出D、E中的陽離子。請簡述實驗操作步驟、

  現(xiàn)象及結論______________________________________________________________。

    (3)將Cu投入到盛有D溶液的試管中,Cu不溶解;再滴加稀H2S04,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn),則物質(zhì)D一定含有上述離子中的:____________________(填相應的離子符號)。有關反應的離子方程式為____________________________________________。

試題詳情

    A     B.    C.    D.。

試題詳情

    28.(14分)現(xiàn)有五種可溶性物質(zhì)A、B、C、D、E,它們所含的陰、陽離子互不相同,分別含有五種陽離子Na+、AL+、Ba+、Mg+、Fe3+和五種陰離子Cl-、OH-、NO3-、CO32-、 X.中的一種。

    (1)某同學通過比較分析,認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質(zhì)是______________

和__________________(填化學式)。

    (2)為了確定X,現(xiàn)將(1)中的兩種物質(zhì)記為A和B。當C與B的溶液混合時,產(chǎn)生紅褐色沉淀和無色無味氣體;當C與A的溶液混合時產(chǎn)生棕灰色沉淀,向該沉淀中滴人稀HNO3,沉淀部分溶解,最后留有白色沉淀不再溶解。

    ①則A為_____________________(填化學式);

    ②X為下列中的______(填序號);    ≯

試題詳情

    26.(17分)棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲或抗病的,也有不抗蟲、不

抗病的。請分析回答:

    (1)為了判定有關性狀的顯隱性,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株甲、乙進行雜交(假定控制兩對性狀的基因是自由組合的,顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),結果如下表。

序號

雜交組合類型

紫色不抗蟲

白色不抗蟲

1

紫色不抗蟲×白色抗蟲甲

210

208

2

紫色不抗蟲×白色抗蟲乙

0

280

    則上述兩對性狀中,_________________是顯性性狀,親本紫色不抗蟲、白色抗蟲甲、白每抗蟲乙的基因型分別是___________、___________、___________。

(2)黃萎病是棉花的嚴重病害,在栽培棉中,僅海島棉具有高度抗黃萎病的特性,有人選擇抗黃萎病的海島棉與不抗黃萎病的陸地棉進行有性雜交,結果幾乎不產(chǎn)生雜交子代,原因是_________________________________________________。我國科學家利用基因工程的方法成功培育出抗黃萎病的陸地棉新品種。已知抗黃萎病(C)對不抗黃萎病(c)為顯性,請選擇適當?shù)年懙孛奁贩N,通過實驗證明抗黃萎病基因和抗蟲基因位于非同源染色體上。

 

(3)現(xiàn)有三個純合棉花品種:白色不抗蟲抗黃萎病.紫色不抗蟲不抗黃萎病,白色抗蟲不抗黃萎病(假設三對性狀獨立遺傳)。請襯用上述三個棉花品種,培育出能穩(wěn)定遺傳的紫色抗蟲抗黃萎棉花新類型(用遺傳圖解和必要的文字描述培育過程)。

 

 

 

 

    27 (16分)2009年初,我國北方大旱,極大的影響了冬小麥的生長。請回答有關問題:  

    (1)冬小麥在缺水初期葉片氣孔會自動關閉,以減小水分散失,但也會抑制自身光合作用的______________反應,直接導致產(chǎn)生的_______________含量下降,造成光合作用減弱。

    (2)人們發(fā)現(xiàn)一些抗旱植物的原產(chǎn)地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進化角度看,抗旱類型的形成是:_________________________________________________的結果。我國科學家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因,通過生物工程技術培育出抗旱能力更強的冬小麥已為期不遠,這也體現(xiàn)了生物多樣性的_________________________價值。

(3)冬小麥必須經(jīng)過春化作用才能開花結實,用低溫誘導促使植物開花的作用稱為春化作用。高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結果.請回答: 

 

 

 

冬小麥幼苗

處理方式

未經(jīng)低溫處理

經(jīng)低溫處理

先低溫處理后再高溫處理

檢測結果

沒有特殊蛋白質(zhì)出現(xiàn)

有特殊蛋白質(zhì)出現(xiàn)

出現(xiàn)特殊蛋白質(zhì)。高溫處理后特殊蛋白質(zhì)消失

現(xiàn)象

不能抽穗開花

抽穗開花

不能抽穗開花

①   從表中可以看出,冬小麥能夠抽穗開花與經(jīng)低溫處理產(chǎn)生_______________有關。春化作用產(chǎn)生的物質(zhì)是否由突變基因引起?為什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

②   影響冬小麥抽穗開花的環(huán)境因素有__________________。春化過程使植物體內(nèi)某些細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異,該過程稱為

__________________________________________________________________。

③   科學家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素溶液處理冬小麥,可以使冬小麥不經(jīng)過低溫處理也可以開花。為了確定赤霉素對冬小麥進行春化作用的適宜濃度,某同學以未經(jīng)春化過程的冬小麥幼苗為材料,用兩種濃度的赤霉素溶液分別處理冬小麥幼苗作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結果發(fā)現(xiàn)三組小麥生長發(fā)育過程中都沒有開花。你認為應該如何改進實驗,才能達到預期目的?

 

 

 

 

 

試題詳情


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