2、入春以來東北、華北和華東地區(qū)持續(xù)發(fā)生多起揚(yáng)沙和沙塵暴天氣,造成這一現(xiàn)象的原因之一是 ( )
A.大氣污染的結(jié)果 B.土壤污染的結(jié)果
C.植被遭受破壞的結(jié)果 D.火山爆發(fā)的結(jié)果
1、下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.海水曬鹽 B.鐵鍋久置出現(xiàn)銹斑
C.鐵礦石煉鐵 D.食物腐敗
18、(4分)把
四川省邛崍市2009中考化學(xué)模擬試卷
(2)配制
17、(2分) 硫酸是化學(xué)實驗室中常用 的一種試劑,試回答下列問題:
(1)硫酸的相對分子質(zhì)量為_________。
請你對A、B兩同學(xué)的實驗探究方案進(jìn)行評價:
①哪個同學(xué)的方案合理_______________。
②方案合理的理由是________________________________________。
16.(8分)通過實驗探究的方法對未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式。請回答下列有關(guān)問題:
(1)小明同學(xué)在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:
“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色;趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色。”
上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)______________,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種)______________。 如果要驗證你的推斷,在上述密閉的集氣瓶中,還需繼續(xù)進(jìn)行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)_______________________________________________________________ 。通過以上探究,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì):______________。
(2)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),A、B兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學(xué)的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如圖甲所示。B同學(xué)的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,按圖乙進(jìn)行實驗,觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸變紅色)。
15.(5分)鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料。某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行探究。過程如下:
【提出探究】a.Ti金屬活動性比Al強(qiáng)。b. Al金屬活動性比Cu強(qiáng)。
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng)。
【實驗設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象。
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是( )
A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)
B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C.使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
金屬
Ti
AI
Cu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象
反應(yīng)緩慢
反應(yīng)劇烈
無明顯現(xiàn)象
【實驗現(xiàn)象】
【實驗結(jié)論】(1)原假設(shè)中_____不正確(填“a”、“b”或“a、b”)。
(2)三種金屬的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序為______。
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅)____(填“能”或“否”),理由是________________(用化學(xué)方程式表示)。
4.85
(1)所降雨水 _________(填“是”或“不是”)酸雨,在測定的時間內(nèi)雨水的酸性____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。
(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生硫的氧化物)和一個電鍍廠,這些工廠使用的燃料主要是煤(煤中含有硫元素)。另外,這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤,還有液化石油氣。試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是什么? 你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施?
4.86
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