16.【解析】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和作者情感的分析.評(píng)價(jià)。首先要明白“蒼涼”的本義,再結(jié)合文章的構(gòu)思.主旨,分析陽(yáng)關(guān)古道“滄!痹谀男┓矫。
【答案】①古代的軍事重鎮(zhèn)要道,如今已是平沙千里,廣袤雄渾;②昔日“林草豐美”的陽(yáng)關(guān)古城,如今已是紅沙渺渺,蒼涼悲壯;③古人對(duì)生死別離的感慨,追盡人間滄桑,凄涼悲惋。
【評(píng)分細(xì)則】每個(gè)要點(diǎn)2分。
15.(1)【解析】理解文中重要句子的含義。重點(diǎn)關(guān)注“突然”和“綠色的海洋”。在什么情況下會(huì)有此心情的變化,“綠色的海洋”指什么,是答題的著眼點(diǎn)。
【答案】寬廣的綠色林帶與沙漠戈壁的反差巨大,使我突然產(chǎn)生了驚喜之感。
【評(píng)分細(xì)則】答出兩者關(guān)系及我的心情,也即為什么“我”會(huì)產(chǎn)生這樣的體驗(yàn)。
(2)【解析】理解文中重要句子的含義。這里的“暖意”是怎么形成的,是思考的重點(diǎn),一定要結(jié)合上下文乃至整篇文章的構(gòu)思.立意.主旨進(jìn)行。
【答案】墻磚磨制的陽(yáng)關(guān)硯,蘊(yùn)含著歷史文化氣息,使我對(duì)陽(yáng)關(guān)古城的感覺(jué)也變得溫暖了一些一些
【評(píng)分細(xì)則】要結(jié)合上下文答出為什么有“暖意”。
(3)【解析】理解文中重要句子的含義。三個(gè)句子考查的都是含義豐富的關(guān)鍵詞的理解。要注意結(jié)合文章,透過(guò)表面分析出其比喻義.象征義或引申義。
【答案】出生入死的人生經(jīng)歷,使戍守邊關(guān)的將軍和士兵對(duì)生活對(duì)生活有著深刻而豐富的感觸感觸,給后人留下了哲理和詩(shī)情。
【評(píng)分細(xì)則】要答出“將軍和士兵”為何成了“哲學(xué)家和詩(shī)人”,即他們身上體現(xiàn)出或悟出的什么內(nèi)容,使他們具有了詩(shī)人的激情,哲人的睿智和深邃。
17.【解析】本題第一問(wèn)重點(diǎn)考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思,第二問(wèn)考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容等能力。解答時(shí)需要結(jié)合全文內(nèi)容,和自己的理解綜合解答。第一問(wèn)還需整合原文中相關(guān)信息作答,第二問(wèn)和第一問(wèn)有繼承性,同時(shí)聯(lián)系作者處境和遭遇作答。
【答案】
第一問(wèn):①“光與影的對(duì)比”是指新舊時(shí)代馬纓花的對(duì)比;②“光”中的馬纓花長(zhǎng)在陽(yáng)光下,充滿(mǎn)了生機(jī)和活力;③“影”中的馬纓花長(zhǎng)在陰森凄苦的深院里,給苦悶寂寞的作者以心靈的慰藉。
第二問(wèn):①馬纓花是作者在新舊時(shí)代情感寄托的載體;②作者通過(guò)寫(xiě)對(duì)馬纓花感情的變化,表現(xiàn)出心情和生活態(tài)度的變化。
(二十一)【解析】考查歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)。歸納文章要點(diǎn)的前提是準(zhǔn)確篩選。信息源在第二段,“陽(yáng)關(guān)這樣的邊塞之地之所以聞名遐邇,并不起始于王維的那首《渭城曲》,而是因?yàn)樗詽h魏以來(lái)就是通往西域諸國(guó)最西邊防上的重要關(guān)隘,是古絲綢之路南道的必經(jīng)關(guān)口。后來(lái),‘陽(yáng)關(guān)道’成為光明大道的代名詞。”標(biāo)志詞“并不起始于……而是因?yàn)椤鼻昂蠹礊榇鸢敢c(diǎn)。
【答案】①是通往西域邊防的關(guān)隘;②是古絲綢之路的必經(jīng)關(guān)口;③是王維《渭城曲》一詩(shī)中對(duì)古陽(yáng)關(guān)的詠嘆;④有關(guān)“陽(yáng)關(guān)道”的民諺廣為流傳。
【評(píng)分細(xì)則】每個(gè)要點(diǎn)1分。
16.【解析】本題重點(diǎn)考查考生分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。解答時(shí),需要把握全文內(nèi)容.行文思路和材料安排的目的。
【答案】馬纓花的出現(xiàn)做反襯;②為對(duì)比馬纓花十三年前和如今的不同提供環(huán)境背景。
15.【解析】本題重點(diǎn)考查考生理解文中重要句子含意的能力。解答需要聯(lián)系前后文,分析文句的字面含意和深層含意,還應(yīng)適當(dāng)分析句子在文中的作用。
【答案】 (1)①孤獨(dú)的腳步聲表明作者一步步走近住所:②暗示了環(huán)境的幽深。
(2)①表明在新的生活環(huán)境里,馬纓花無(wú)論何時(shí)都充滿(mǎn)生機(jī);②就像作者喜悅幸福的心情。
17.【解析】考查作者的構(gòu)思立意。答題思路,先答結(jié)構(gòu)上的作用,再答內(nèi)容對(duì)主旨的作用。
【答案】①一開(kāi)始寫(xiě)“我愛(ài)水”照應(yīng)了標(biāo)題,并與文章的結(jié)尾相呼應(yīng);②一開(kāi)始寫(xiě)“我愛(ài)水”,可由眼前之水過(guò)渡到故都之水,使行文自然巧妙;③文章的主旨是表達(dá)作者對(duì)什剎海的喜愛(ài)和思鄉(xiāng)之情,因而寫(xiě)什剎海的篇幅比較多。
(二十)【解析】本題重點(diǎn)考查考生篩選并整合文中的信息的能力。需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。篩選并整合第一段的信息可以得出第①個(gè)要點(diǎn);篩選并整合第三段的信息可以得出第②個(gè)要點(diǎn)。
【答案】 ①作者獨(dú)自住在陰森凄苦的大院里:②當(dāng)時(shí)正是“萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊”的時(shí)代,北京城一片黑暗。
16.(1)【解析】理解文中句子的含義。本句是本段的中心句,下文主要通過(guò)什剎海的水在描寫(xiě)春意的。抓住關(guān)鍵詞“什剎海的靈魂”,它的“靈魂”實(shí)際就是“水”。
【答案】(2分)指春天來(lái)了,什剎海的水充滿(mǎn)了春意。
【解析】理解文中句子的含義。本段寫(xiě)的是秋天什剎海的秋意,再抓關(guān)鍵詞“星光落在水面”寫(xiě)的是夜晚的什剎海的美“ 聽(tīng)到詩(shī)神環(huán)佩”,再聯(lián)系上文中作者寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于什剎海,可知夜晚的什剎海的美觸發(fā)了詩(shī)人的創(chuàng)作靈感。
(2)【答案】指夜晚的什剎海很美,能觸發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作靈感。
15.【解析】考查文意的歸納概括和構(gòu)思。注意題干提示“四季變化的景色”,再在相關(guān)段落抓關(guān)鍵詞句,“皎白的冰雪之幕”“ 薄冰上試步的樂(lè)趣”;“ 溫柔的春意”“鷓鴣聲的動(dòng)聽(tīng)”“ 水邊的楊柳出了淺淺的綠痕”“ 新鮮.溶溶漾漾的湖水”;“ 水聲輕柔,水光明媚”“ 夕陽(yáng)輝煌”“ 荷葉已有一絲憔悴之態(tài)”“ 荷葉的搖曳”“ 感傷的情調(diào)”,再加以概括,很容易得到答案。作用的回答一定要注意先回答描寫(xiě)景色的作用,再說(shuō)全文或?qū)ξ恼轮行牡淖饔谩?/p>
【答案】概括(2分):①冬雪皎白,薄冰試步;②春天溫柔,生機(jī)盎然:③夏天明媚,夕陽(yáng)輝煌;④秋意漸深,秋荷搖曳。
作用(4分)①具體表現(xiàn)了什剎海景色之美;②表達(dá)了作者對(duì)什剎海的喜愛(ài)之情。
19.【解析】此題考查人物形象的鑒賞和文章主旨的把握。
【答案】①女主人公的形象特點(diǎn):美麗.純樸.純樸.靈性。
②本文通過(guò)描繪一對(duì)青年情侶約會(huì)的情景,表現(xiàn)了山村青年男女純樸的愛(ài)情之美。
(十九)【解析】考查理解文中詞語(yǔ)的含義。注意上文的語(yǔ)境“將我?guī)У接譁嘏帚皭澋幕脡?mèng)里”和詩(shī)歌本身的意義,可見(jiàn)作者的惆悵是“思念什剎海卻只能在夢(mèng)中相見(jiàn)的遺憾”。
【答案】第一問(wèn)(2分):“悵惘”是指作者思念什剎海卻只能在夢(mèng)中相見(jiàn)的遺憾。第二問(wèn)(2分):表達(dá)了作者感傷懷舊的情緒和濃郁的鄉(xiāng)愁情結(jié)。
18.【解析】此題考查語(yǔ)言特點(diǎn)。分析語(yǔ)言特點(diǎn)要透過(guò)語(yǔ)言看到潛在的內(nèi)容,具體到某句話(huà)去作細(xì)致的分析。
【答案】①地方色彩鮮明。比如,“老人經(jīng)的事稠”一句中的“稠”,在當(dāng)?shù)胤窖灾惺恰岸?豐富”的意思。用這一方言詞,使得語(yǔ)言生動(dòng)富有地方生活氣息。
②符合山村情侶的身份于心理。比如,“村里那么多贏人.出眾的女子,你咋就……”這一句話(huà)體現(xiàn)了山村初戀女子欣喜,羞澀的微妙心理。
③富有生活情趣。比如,“靈性人是鱉熊的奴”,含蓄俏皮,富有情趣。
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