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11、安第斯山脈南段西側(cè)為茂密的森林,東側(cè)為草原或荒漠,造成這種差異的主要原因是

A.緯度因素            B.海陸因素             C.地形因素            D.人類活動(dòng)

11、C

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

安第斯山脈南段西側(cè)為茂密的森林,東側(cè)為草原或荒漠,造成這種差異的主要原因是

A.緯度因素            B.海陸因素             C.地形因素            D.人類活動(dòng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

在南美洲安第斯山脈南段,山脈西側(cè)為茂密的森林,東側(cè)為荒漠和草原,用你所學(xué)的地五、讀圖世界平均氣溫分布圖,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中
帶的范圍大體一致.
(2)年平均氣溫最低的是在
南極
南極

(3)世界上氣溫的分布規(guī)律是從
赤道
赤道
南北兩極
南北兩極
逐漸降低.
(4)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū)低10℃,這是因?yàn)?!--BA-->
同緯度地區(qū),海拔高處氣溫低(海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃),青藏高原地區(qū)海拔高,所以比同緯度其它地區(qū)氣溫低
同緯度地區(qū),海拔高處氣溫低(海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃),青藏高原地區(qū)海拔高,所以比同緯度其它地區(qū)氣溫低
.據(jù)地理知識(shí),分析產(chǎn)生這種差異的原因.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

在南美洲安第斯山脈南段,山脈西側(cè)為茂密的森林,東側(cè)為荒漠和草原,用你所學(xué)的地五、讀圖世界平均氣溫分布圖,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中______帶的范圍大體一致.
(2)年平均氣溫最低的是在______洲
(3)世界上氣溫的分布規(guī)律是從______向______逐漸降低.
(4)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū)低10℃,這是因?yàn)開(kāi)_____.據(jù)地理知識(shí),分析產(chǎn)生這種差異的原因.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在南美洲安第斯山脈南段,山脈西側(cè)為茂密的森林,東側(cè)為荒漠和草原,用你所學(xué)的地五、讀圖世界平均氣溫分布圖,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū),同五帶中______帶的范圍大體一致.
(2)年平均氣溫最低的是在______洲
(3)世界上氣溫的分布規(guī)律是從______向______逐漸降低.
(4)亞洲中部的青藏高原地區(qū),年均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū)低10℃,這是因?yàn)開(kāi)_____.據(jù)地理知識(shí),分析產(chǎn)生這種差異的原因.

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科目:初中地理 來(lái)源:山東省月考題 題型:綜合讀圖題

讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置填寫亞洲、大洋洲、印度洋。
(2)在七大洲四大洋中,跨經(jīng)度最廣的大洲是__________,大洋是__________。
(3)圖中有世界上最長(zhǎng)的山脈—安第斯山脈,此山脈的南段山體東西兩側(cè)的自然景觀差異較大,西側(cè)為
    茂密的森林,東側(cè)為草原或荒漠,形成這種景觀差異的主要原因是
[     ]
    A.緯度因素
    B.海陸因素
    C.人類活動(dòng)
    D.地形因素
(4)A所在的大洲北部居民主要為_(kāi)_______人種,使用的主要語(yǔ)言是___________,大多信奉__________
    教。
(5)下列關(guān)于各大洲的說(shuō)法,不正確的是
[     ]
    A.歐洲沒(méi)有陽(yáng)光直射現(xiàn)象
    B.氣候類型比較單一的大洲是南極洲
    C.亞洲、歐洲、北美洲地跨寒、溫、熱三帶
    D.歐洲全位于東半球,又全位于北半球

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來(lái)探究影響氣候的部分因素。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題(6分)
材料1 一個(gè)地方的氣候狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞?lái)決定,其形成與多種因素有關(guān)。
材料2 圖甲、圖乙、圖丙

(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽(yáng)光熱較多的是_________,其主要原因是___________
_____________________________________。
(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________,其主要原因是_________________________
_____________________________________。
(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是_____________對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異。
(4)暑假期間,家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區(qū)域差異的角度分析,請(qǐng)你提醒他出發(fā)前應(yīng)作何準(zhǔn)備?
_____________________________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來(lái)探究影響氣候的部分因素。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題。

材料1  一個(gè)地方的氣候狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞?lái)決定,其形成與多種因素有關(guān)。

材料2  圖甲、圖乙、圖丙

觀察探究:

(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽(yáng)光熱較多的是_________,其主要原因是___________

_____________________________________。

(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________,其主要原因是_________________________

_____________________________________。

(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是_____________對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異。

歸納總結(jié):略。

拓展應(yīng)用:

(4)暑假期間,家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區(qū)域差異的角度分析,請(qǐng)你提醒他出發(fā)前應(yīng)作何準(zhǔn)備?

_____________________________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

 (6分)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來(lái)探究影響氣候的部分因素。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題。

材料1  一個(gè)地方的氣候狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞?lái)決定,其形成與多種因素有關(guān)。

材料2  圖甲、圖乙、圖丙

觀察探究:

(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽(yáng)光熱較多的是_________,其主要原因是___________

_____________________________________。

(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________,其主要原因是_________________________

_____________________________________。

(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是_____________對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異。

歸納總結(jié):略。

拓展應(yīng)用:

(4)暑假期間,家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區(qū)域差異的角度分析,請(qǐng)你提醒他出發(fā)前應(yīng)作何準(zhǔn)備?

_____________________________________________________________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來(lái)研究影響氣候的部分因素.請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題.
材料1   一個(gè)地方氣候的狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞?lái)決定,其形成與多種因素有關(guān).
材料2  圖甲、圖乙、圖丙
精英家教網(wǎng)
觀察探究:
(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽(yáng)光熱較多的是
 
.其主要原因是
 

(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸
 
.主要原因是
 

(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是
 
對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異.
歸納總結(jié):略
拓展應(yīng)用:
(4)暑假期間,家住烏魯木齊的買賣提要去青島游玩,從區(qū)域差異的角度考慮,請(qǐng)你提醒他出發(fā)前應(yīng)做何準(zhǔn)備?
 

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科目:初中地理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東菏澤卷)地理(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來(lái)探究影響氣候的部分因素。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成下列問(wèn)題。

材料1  一個(gè)地方的氣候狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞?lái)決定,其形成與多種因素有關(guān)。

材料2  圖甲、圖乙、圖丙

觀察探究:

(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽(yáng)光熱較多的是__________,其主要原因是_____________________________________________。

(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________,其主要原因是________________________________________。

(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是_____________對(duì)空氣運(yùn)動(dòng)的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異。

歸納總結(jié):略。

拓展應(yīng)用:

(4)暑假期間,家住烏魯木齊的買買提要去青島游玩。從區(qū)域差異的角度分析,請(qǐng)你提醒他出發(fā)前應(yīng)作何準(zhǔn)備?

_____________________________________________________________________________。

 

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