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24、讀珠江三角洲地區(qū)圖回答：

（1）別行政區(qū)：

      A__________               B __________。

（2）經(jīng)濟(jì)特區(qū)：____________。

（3）暑假期間，有同學(xué)想從鄭州去廣州、深圳旅游，圖中甲、乙兩條鐵路，____________鐵路能把你帶到目的地。

24、（1）香港  珠海

（2）深圳

（3）甲

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀珠江三角洲地區(qū)圖回答：

（1）別行政區(qū)：

      A__________               B __________。

（2）經(jīng)濟(jì)特區(qū)：____________。

（3）暑假期間，有同學(xué)想從鄭州去廣州、深圳旅游，圖中甲、乙兩條鐵路，____________鐵路能把你帶到目的地。

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題：
（1）寫出圖中代號所表示的地理事物名稱：
②
 
（鐵路線）  B
 
（特別行政區(qū)）
（2）B、C地區(qū)第
 
產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)，有豐富的資金、
 
和管理經(jīng)驗(yàn)，珠江三角洲與B地區(qū)形成   了“
 
”的合作模式．
（3）C特別行政區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答：
（1）省會城市①是
 

（2）②的支柱產(chǎn)業(yè)是
 

（3）特別行政區(qū)③是
 

（4）珠江三角洲發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的有利區(qū)位條件是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀珠江三角洲地區(qū)圖．回答：
精英家教網(wǎng)
（1）在圖1上填出字母代表的名稱
A
 
特別行政區(qū)、B
 
特別行政區(qū)、C
 
省、D
 
江
（2）請概括說出珠江三角洲（廣義）的位置特點(diǎn)
 
，你對該區(qū)域位置的評價是
 
．
（3）簡單描述珠江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系：
 
．
（4）珠江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了城鎮(zhèn)發(fā)展，讀圖2描述一下該區(qū)城鎮(zhèn)化特點(diǎn)
 
，你認(rèn)為這樣的城鎮(zhèn)化會帶來什么問題
 
．（寫一條），并就解決這一問題談一談你的建議
 
．
（5）近年來，外資已開始向長江三角洲轉(zhuǎn)移，你認(rèn)為珠江三角洲與長江三角洲比，其不足有
 
，
 
．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題：

（1）寫出圖中代號所表示的地理事物名稱
②_______(鐵路線)     B________(特別行政區(qū))
（2）B、C地區(qū)第_______產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)，有豐富的資金、___________­­和管理經(jīng)驗(yàn)，珠江三角洲與B地區(qū)形成了“_________”的合作模式。
（3）C特別行政區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱是_________

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科目：初中地理 來源：2014屆江蘇省泰興市八年級下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題：

（1）寫出圖中代號所表示的地理事物名稱

②_______(鐵路線)     B________(特別行政區(qū))

（2）B、C地區(qū)第_______產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)，有豐富的資金、___________­­和管理經(jīng)驗(yàn)，珠江三角洲與B地區(qū)形成了“_________”的合作模式。

（3）C特別行政區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱是_________

 

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀“珠江三角洲地區(qū)”圖，回答：
（1）寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
A是________（河流），B是________（城市），
C是________特別行政區(qū)，D是________特別行政區(qū)，
E處是________經(jīng)濟(jì)特區(qū)，F(xiàn)處是________經(jīng)濟(jì)特區(qū)。
（2）圖中兩條鐵路分別是：①________，②________。
（3）圖中C、D兩地是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，C地1840年后被_______國殖民者侵占，已于________年回歸祖國；D地曾被________（國家）殖民者侵占，已于________年回歸祖國。

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科目：初中地理 來源：河北省期末題 題型：綜合讀圖題

讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題。
（1）第16屆亞運(yùn)會將于2010年11月12日至27日在中國________市進(jìn)行。
（2）、把圖中序號代表的地理事物名稱填在下面相應(yīng)的空格內(nèi)： ①是_________（填經(jīng)濟(jì)特區(qū)名稱），
    A是_________（填海域名稱），B是_________（填特別行政區(qū)名稱），C是________（填城市名稱）
    珠江三角洲地區(qū)與北京之間有鐵路干線③④相通，其中③是________ 線。
（3）香港與珠江三角洲地區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利，形成了地域分工與合作的獨(dú)特模式“______________
    ____”。香港的優(yōu)勢是_____________________（寫兩點(diǎn)）。
（4）香港與澳門人多地狹。為解決該矛盾，兩地采取的主要措施是_______________________ 。港澳地
    區(qū)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，其中澳門地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)是______________ 。

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科目：初中地理 來源：江蘇模擬題 題型：綜合讀圖題

讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題：
（1）珠江三角洲位于廣東省東南部，            江的下游，毗鄰港澳，與東南亞隔海相望，是我國的“南大門”。
（2）我國的兩個特別行政區(qū)位于珠江口的兩側(cè)，其中位于東側(cè)的是                特別行政區(qū)，我國南北向的              鐵路線可以直達(dá)這里。
（3）港澳地區(qū)的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，其中澳門地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)是                              。
（4）香港與珠江三角洲地區(qū)優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利，形成了地域分工與合作的獨(dú)特模式“                                   ”。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀珠江三角洲地區(qū)圖，回答問題：

（1）寫出圖中代號所表示的地理事物名稱
②_______(鐵路線)     B________(特別行政區(qū))
（2）B、C地區(qū)第_______產(chǎn)業(yè)很發(fā)達(dá)，有豐富的資金、___________­­和管理經(jīng)驗(yàn)，珠江三角洲與B地區(qū)形成了“_________”的合作模式。
（3）C特別行政區(qū)的經(jīng)濟(jì)支柱是_________

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