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21、2009年9月30日傍晚，印度尼西亞蘇門答臘島海濱城市巴東（南緯0．8度，東經(jīng)99．8

度）附近海域發(fā)生里氏7．6級強震，造成529人死亡，500多人受重傷。由于地震造成巴東市5 00多座建筑坍塌，數(shù)千人被埋在廢墟下，印尼官員預計最終死亡人數(shù)將超過5000人。10月1日上午，蘇門答臘島又發(fā)生里氏6．8級地震，這可能帶來更多傷亡。

（1）發(fā)生地震的地點巴東市（南緯0．8度，東經(jīng)99．8皮）處于五帶中的__________帶，特征是（       ）（A．終年炎熱  B．四季變化明顯  C．終年寒冷）（填序號）

（2）該地發(fā)生如此強烈地震，造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。發(fā)生地震的主要原因是什么?

（3）2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生里氏7．8級人地震。當發(fā)生地震時，請你判斷下列避震方法的正誤，并用“√”、“×”號在括號里標出來。

A．在家中（樓房），選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震，不能使用電梯。（    ）

B．在教室，應在老師的指揮下迅速用書包護住頭部，躲在課桌下、抓緊桌腳；主震過后，迅速有序地撤離教學樓。（    ）

C．在操場或室外，躲在教學樓等建筑物墻腳、屋檐下，或馬上回到教室去。（    ）

D．在行駛的車內，應抓牢扶手，躲在車內，確認安全后再下下。（    ）

E．無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭包或其他軟物體保護頭部。（    ）

評卷人

得分

 

 

三、填表繪圖題

 

（每空？ 分，共？ 分）

 

 

21、（1）熱A

（2）因為其地處板塊（ 亞歐板塊和印度洋板塊 ） 交界地帶，相互碰撞擠壓，地殼活躍。

（3）√ √ × √ √

三、填表繪圖題

 

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相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

2009年9月30日傍晚，印度尼西亞蘇門答臘島海濱城市巴東（南緯0．8度，東經(jīng)99．8

度）附近海域發(fā)生里氏7．6級強震，造成529人死亡，500多人受重傷。由于地震造成巴東市5 00多座建筑坍塌，數(shù)千人被埋在廢墟下，印尼官員預計最終死亡人數(shù)將超過5000人。10月1日上午，蘇門答臘島又發(fā)生里氏6．8級地震，這可能帶來更多傷亡。

（1）發(fā)生地震的地點巴東市（南緯0．8度，東經(jīng)99．8皮）處于五帶中的__________帶，特征是（       ）（A．終年炎熱  B．四季變化明顯  C．終年寒冷）（填序號）

（2）該地發(fā)生如此強烈地震，造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。發(fā)生地震的主要原因是什么?

（3）2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生里氏7．8級人地震。當發(fā)生地震時，請你判斷下列避震方法的正誤，并用“√”、“×”號在括號里標出來。

A．在家中（樓房），選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震，不能使用電梯。（    ）

B．在教室，應在老師的指揮下迅速用書包護住頭部，躲在課桌下、抓緊桌腳；主震過后，迅速有序地撤離教學樓。（    ）

C．在操場或室外，躲在教學樓等建筑物墻腳、屋檐下，或馬上回到教室去。（    ）

D．在行駛的車內，應抓牢扶手，躲在車內，確認安全后再下下。（    ）

E．無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭包或其他軟物體保護頭部。（    ）

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，分析回答各題．
2009年9月30日傍晚，印度尼西亞蘇門答臘島海濱城市巴東（南緯0.8度，東經(jīng)99.8度）附近海域發(fā)生里氏7.6級強震，造成529人死亡，500多人受重傷．由于地震造成巴東市5 00多座建筑坍塌，數(shù)千人被埋在廢墟下，印尼官員預計最終死亡人數(shù)將超過5000人．10月1日上午，蘇門答臘島又發(fā)生里氏6.8級地震，這可能帶來更多傷亡．
（1）巴東市（南緯0.8度，東經(jīng)99.8度）位于
南
南
半球，又位于
東
東
半球．
（2）發(fā)生地震的地點巴東市（南緯0.8度，東經(jīng)99.8度）處于五帶中的
熱
熱
帶，特征是
A
A
．
A．終年炎熱      B．四季變化明顯        C．終年寒冷
（3）世界上的火山地震集中分布在
環(huán)太平洋地帶和地中海-喜馬拉雅山
環(huán)太平洋地帶和地中海-喜馬拉雅山
地帶．一般來說，板塊內部，地殼比較
穩(wěn)定
穩(wěn)定
；板塊與板塊的
交界
交界
地帶，地殼運動活躍．
（4）當發(fā)生地震時，請你判斷下列避震方法的正誤，并用“√”、“×”號在括號里標山來．
A．在家中（樓房），選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震，不能使用電梯．
√
√

B．在教室，應在老師的指揮下迅速用書包護住頭部，躲在課桌下、抓緊桌腳；主 震過后，迅速有序地撤離教學樓．
√
√

C．在操場或室外，躲在教學樓等建筑物墻腳、屋檐下，或馬上回到教室去．
×
×

D．在行駛的車內，應抓牢扶手，躲在車內，確認安全后再下下．
√
√

E．無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭或其他軟物體保護頭部．
√
√
．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀下列材料，分析回答各題．
2009年9月30日傍晚，印度尼西亞蘇門答臘島海濱城市巴東（南緯0.8度，東經(jīng)99.8度）附近海域發(fā)生里氏7.6級強震，造成529人死亡，500多人受重傷．由于地震造成巴東市500多座建筑坍塌，數(shù)千人被埋在廢墟下，印尼官員預計最終死亡人數(shù)將超過5000人．10月1日上午，蘇門答臘島又發(fā)生里氏6.8級地震，這可能帶來更多傷亡．
（1）巴東市（南緯0.8度，東經(jīng)99.8度）位于______半球，又位于______半球．
（2）發(fā)生地震的地點巴東市（南緯0.8度，東經(jīng)99.8度）處于五帶中的______帶，特征是______．
A．終年炎熱B．四季變化明顯C．終年寒冷
（3）世界上的火山地震集中分布在______地帶．一般來說，板塊內部，地殼比較______；板塊與板塊的______地帶，地殼運動活躍．
（4）當發(fā)生地震時，請你判斷下列避震方法的正誤，并用“√”、“×”號在括號里標山來．
A．在家中（樓房），選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震，不能使用電梯．______
B．在教室，應在老師的指揮下迅速用書包護住頭部，躲在課桌下、抓緊桌腳；主震過后，迅速有序地撤離教學樓．______
C．在操場或室外，躲在教學樓等建筑物墻腳、屋檐下，或馬上回到教室去．______
D．在行駛的車內，應抓牢扶手，躲在車內，確認安全后再下下．______
E．無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭或其他軟物體保護頭部．______．

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