科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀等高線(xiàn)地形圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列字母所代表的地形部位：
A

山脊

山脊

，
C

山谷

山谷

，
E

鞍部

鞍部

，
G

山頂

山頂

，
（2）在A、B兩條線(xiàn)路中，從

A

A

處爬山 比較容易．
（3）山峰D的海拔高度大約是

400-500

400-500

米．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀等高線(xiàn)地形圖，回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的地形部位名稱(chēng)：
A．

 

，B．

 

，C．

 

，
D．

 

，E．

 

．
（2）圖中小河F的流向是

 

．
（3）兩個(gè)小山頂?shù)木嚯x是

 

（兩山頂圖上距離為3cm）．
（4）圖中的等高距是

 

．
（5）山頂甲在山頂乙的

 

方向．
（6）甲乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是

 

．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“等高線(xiàn)地形圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）圖上1厘米代表實(shí)際距離

 

米．
（2）河流M的流向是自

 

方向往

 

方向流動(dòng)．
（3）寫(xiě)出圖中字母所在的地形部位名稱(chēng)：A

 

；B

 

；C

 

．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“等高線(xiàn)地形圖”，回答下列問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的地形類(lèi)型名稱(chēng)．
A

 

      B

 

  C

 

  D

 

（2）山頂甲在山頂乙的

 

方向
（3）從E處上山和從F處上山，上山較容易的是

 

這是因?yàn)?!--BA-->

 

（4）甲、乙兩山頂?shù)膶?shí)際距離是

 

Km．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀等高線(xiàn)地形圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列字母所代表的地形部位：
A

 

，C

 

，E

 

，G

 

．
（2）在A、B兩條線(xiàn)路中，從

 

處爬山比較容易．
（3）山峰D的海拔高度至少是

 

米．
（4）A線(xiàn)和C線(xiàn)相比較，最容易形成河流的地方是

 

．本圖中的等高距為

 

米．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀等高線(xiàn)地形圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列字母所代表的地形部位：A

 

，C

 

，E

 

，G

 

．
（2）在A、B兩條線(xiàn)路中，坡度更陡的是

 

，從

 

處爬山比較容易．
（3）山峰D的海拔高度大約是

 

米．

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