31、讀圖，回答下列問題。
（1）圖中A、B、C三個聚落中最有可能首先發(fā)展成為城市的是 。
（2）請從地形、河流兩方面分析該聚落最有可能首先發(fā)展成為城市的原因：
①從地形上看
。
②從河流上看
。
科目：初中地理 來源：2013－2014學年七年級地理（上）（湘教版）期末檢測題（2份，含答案解析） 題型：069
讀圖，回答下列問題。
（1）甲圖所示為________聚落，乙圖所示為________聚落。
（2）據(jù)丙圖中信息分析，A、B、C三處聚落選址的共同地形因素是________。
（3）A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是________，理由是________。
（4）家住A地的麗麗說：“從我家出發(fā)向東北再向南再向東北就到我的學校了�！闭埬愀鶕�(jù)麗麗的描述，在下圖中畫出指向標。
（5）麗麗班上準備組織一次登山活動，為了安全，老師拿出一張等高線地圖（右圖）。老師強調(diào)“我們今天所登的山比較高，而且還有一個陡崖，很危險，提醒大家上山時一定要注意安全�！�
試判斷：此山的海拔為________；①②③④中為山脊的是________。
科目：初中地理 來源： 題型：
讀圖，分析回答下列問題。
（1）圖中A、B、C三個聚落都是沿__________分布的。
（2）圖中A、B、C三個聚落中，______更可能發(fā)展為城市。 理由是： _____________
科目：初中地理 來源：期末題 題型：材料分析題
科目：初中地理 來源：期末題 題型：綜合讀圖題
科目：初中地理 來源： 題型：
讀圖，回答下列問題。
（1）圖中A、B、C三個聚落中最有可能首先發(fā)展成為城市的是 。
（2）請從地形、河流兩方面分析該聚落最有可能首先發(fā)展成為城市的原因：
①從地形上看
。
②從河流上看
。
科目：初中地理 來源：四川省模擬題 題型：綜合讀圖題
| 讀“俄羅斯”、“美國”、“亞洲與北美洲的分界”，回答下面問題： | ||||||||
 | ||||||||
| 1、圖1中的陰影部分，為亞歐兩洲的分界線：烏拉爾山、烏拉爾河、里海、__________________、黑海、 土耳其海峽。 | ||||||||
| 2、圖3里的D_____________（填地理事物名稱），是美國與俄羅斯的分界線，同時也是亞洲與北美洲的分 界線，還是太平洋與__________（填大洋名稱）的分界線。 | ||||||||
| 3、俄羅斯的陸地面積是世界第一；且南北跨度大；北臨北冰洋；南面與多國接壤；西面接通波羅的海； 東臨E_________（填名稱）圖5中，地形區(qū)H與地形區(qū)G的分界線是__________（填河流名稱）。 | ||||||||
| 4、圖1中的城市⑥___________為俄羅斯的政治、文化、經(jīng)濟中心；城市⑦___________緊鄰波羅的海，為 俄羅斯最大的海港城市。 | ||||||||
| 5、讀沿“俄羅斯60°N的地形剖面圖”下列說法正確的有___________（填代碼，多選） | ||||||||
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[ ] | ||||||||
| A、圖中①、②地形區(qū)分別是西歐平原、西西伯利亞平原；這兩個平原分別是世界面積第二、三的平原 B、由該圖可以知道俄羅斯的地勢特點是：西低東高 C、圖中③、④地形區(qū)的自然景觀是亞寒帶針葉林 D、由該圖知，俄羅斯的人口密度應該是西部大于東部 E、由該圖知，俄羅斯如果要想像中國一樣進行西部大開發(fā)，那么俄羅斯也應該進行西部大開發(fā) | ||||||||
| 6、圖2所示的國家是美國，該國是世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家，面積世界第四；該國北與加拿大接壤，東臨 C________（填大洋名稱）。 | ||||||||
| 7、圖中的J山脈是____________，圖中A點位于美國農(nóng)業(yè)帶的_________（填農(nóng)業(yè)帶的名稱）中。 | ||||||||
| 8、“對號入座”：將美國的各個城市與其城市職能連接起來 | ||||||||
|
科目：初中地理 來源： 題型：
我國縱橫交錯的山脈和復雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀，又使各地的生產(chǎn)和生活方式各有不同。讀圖13、圖14，回答下列問題：
（10分）
（1）圖13中序號代表的山脈是：① ；②
（2）山脈③以東是 平原，以西的土地利用類型主要是 。
（3）圖13中甲、乙、丙三大高原，地面崎嶇不平，巖溶地形廣布的是 ，寫出一個該區(qū)域易發(fā)生的地質(zhì)災害 。
（4）圖14是我國東部某地等高線圖。從因地制宜的角度考慮，下列土地資源的開發(fā)利用合理的是（ ）（雙選）
A．A地開墾耕地，發(fā)展種植業(yè) B．B地種植花卉疏菜，方便供應城區(qū)
C．C地圍湖造田，擴大耕地面積 D．D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
（5）根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素，簡要分析E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢
、 。（至少答兩點）
科目：初中地理 來源： 題型：
我國縱橫交錯的山脈和復雜多樣的地形，為我們提供了豐富多彩的自然景觀，又使各地的生產(chǎn)和生活方式各有不同。讀圖13、圖14，回答下列問題：（10分）
（1）圖13中序號代表的山脈是：① ；②
（2）山脈③以東是 平
原，以西的土地利用類型主要是 。
（3）圖13中甲、乙、丙三大高原，地面崎嶇不平，巖溶地形廣布的是 ，寫出一個該區(qū)域易發(fā)生的地質(zhì)災害 。
（4）圖14是我國東部某地等高線圖。從因地制宜的角度考慮，下列土地資源的開發(fā)利用合理的是（ ）（雙選）
A．A地開墾耕地，發(fā)展種植業(yè) B．B地種植花卉疏菜，方便供應城區(qū)
C．C地圍湖造田，擴大耕地面積 D．D地發(fā)展海水養(yǎng)殖
（5）根據(jù)聚落的形成與發(fā)展因素，簡要分析E地發(fā)展成為城鎮(zhèn)的優(yōu)勢
、 。（至少答兩點）
科目：初中地理 來源：期末題 題型：綜合讀圖題
科目：初中地理 來源：2011-2012學年山東博興縣七年級上學期期中學業(yè)水平測試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
讀“世界人口增長”圖并結(jié)合所提供的材料，完成下面的問題（15分）：
材料1：據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計世界人口每增加10億所需要的時間：1804年-1927年從10億到20億123年，到1960年增長到30億用了33年，到1974年用了14年增長到40億，到1987年13年增長到50億，到1999年12年增長到60億。
材料2：2011年10月31日，丹妮卡·卡馬喬在媒體聚光燈的環(huán)繞下，于31日零點前2分鐘在菲律賓首都馬尼拉一家醫(yī)院降生。她成為全球范圍內(nèi)幾名被宣布成為象征性的世界第70億人口的嬰兒之一，聯(lián)合國定10月31日為“世界70億人口日”。
材料3：世界人口分布圖：
（1）請寫出人口自然增長率與出生率和死亡率三者之間的關系：___________。
（2）通過閱讀材料一，可看出世界人口增長越來越___（快/慢），請分析原因是：_______________。
（3）人口增長的快慢與_____________________有關。
（4）讀材料3世界人口分布圖回答：
圖中人口比較稠密的四個地區(qū)是_____、______、_____、______（填數(shù)碼）。⑥處人口稀少的主要原因是_________，⑧處人口稀少的主要原因是____________。
（5）材料3圖中，①處居民以________人種為主，⑥處居民以___________人種為主，④處居民以__________人種為主。
（6）人口增長過快的問題，主要是下列哪些地區(qū)（ ）
| A．歐洲一些國家 | B．北美洲國家 |
| C．亞洲、非洲和拉丁美洲國家 | D．大洋洲的澳大利亞和新西蘭 |
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