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20、讀下圖,回答問題

圖中四國(guó),居民主要信奉的是

  A.甲    B.乙    C.丙    D.丁

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填表繪圖題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

20、A

二、填表繪圖題

 

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題

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閱讀下圖,回答問題。
(1)圖中人口稠密的四個(gè)地區(qū)是_________(填數(shù)碼),這四地人口稠密的原因是____________________________________________________________。
(2)寫出圖中四個(gè)人口稀少地區(qū)的數(shù)字,并簡(jiǎn)述其原因。
數(shù)碼
人口稀少的原因
數(shù)碼
人口稀少的原因
濕熱的熱帶雨林
熱帶沙漠地區(qū)
寒帶亞寒帶地區(qū)
青藏高原地區(qū)
(3)數(shù)碼__________所在國(guó)家的居民為白色和黑色人種混居;數(shù)碼________所在地區(qū)的阿拉伯人較多;數(shù)碼___________所在地區(qū)的原始居民為印第安人。
(4)數(shù)碼④所在地區(qū)的居民多信仰__________教;數(shù)碼②所在國(guó)家通用的語言是________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀下圖,回答問題。

(1)圖中人口稠密的四個(gè)地區(qū)是                          (填數(shù)碼),這四地人口稠密的共同原因是                                                                                                          

(2)數(shù)碼                   所在地區(qū)的阿拉伯人較多;數(shù)碼                     所在地區(qū)的原始居民為印第安人。

(3)數(shù)碼④所在地區(qū)的居民多信仰                       教;數(shù)碼②所在國(guó)家通用的語言是                        

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科目:初中地理 來源:新教材新學(xué)案 地理 八年級(jí) 上冊(cè) 題型:022

讀下圖,回答問題:

(1)

我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng),四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是:

A:________族,B:________族,C:________族,D:________族。

(2)

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”是對(duì)________圖所示的少數(shù)民族聚居的草原景觀的描述。

(3)

簡(jiǎn)述我國(guó)民族政策的基本特點(diǎn):________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中序號(hào)所代表地理事物名稱
省區(qū)名稱①
 
 
 

國(guó)家 、
 
    ⑤
 

河流⑥
 
,它注入
 
洋;
山脈A
 

地形區(qū)B
 
 C
 

海洋F
 

(2)D、E兩處人口較多的是
 

(3)⑦是
 
(省區(qū))其居住的主要少數(shù)民族是
 

(4)在圖中填出我國(guó)的四個(gè)邊緣海和太平洋
(5)在圖中填出我國(guó)的臺(tái)灣島、海南島
(6)⑧所在地區(qū)的氣候類型是:

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)圖中數(shù)碼的位置判斷
 
四地人口稠密,其原因是
 

(2)寫出圖中四個(gè)人口稀少地區(qū)的數(shù)碼,并簡(jiǎn)述其原因.
數(shù)碼 人口稀少的原因 數(shù)碼 人口稀少的原因
(3)根據(jù)圖中數(shù)碼的位置,判斷數(shù)碼
 
所在國(guó)家的居民為白色和黑色人種混居,數(shù)碼
 
所在地區(qū),阿拉伯人較多,數(shù)碼
 
所在地區(qū)原始居民為印第安人.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題.
材料一:時(shí)間:今年上半年地點(diǎn):長(zhǎng)江中下游地區(qū)
事件:安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量達(dá)到1954年以來最低.
從湖北到江蘇、從貴州到廣東、從四川到江西,長(zhǎng)江中下游地區(qū)今年上半年出現(xiàn)了60年罕見的旱情.湖泊干枯、河流斷流、農(nóng)田開裂,長(zhǎng)江沿岸的居民都渴望著一個(gè)字:“水!”
材料二:
精英家教網(wǎng)
(1)湖北省今年遭受大干旱,此次受災(zāi)的經(jīng)濟(jì)作物主要為:
 
,近幾年來,自然災(zāi)害頻繁,試舉例說說湖北省的自然災(zāi)害有:
 

(2)在抗旱中,政府采用了火箭彈人工增雨,在解決我國(guó)水資源不足的途徑中我們可以做到:
 

(3)A為跨區(qū)域調(diào)配工程的:
 
,主要解決華中、華東地區(qū)的能源緊張問題.
(4)根據(jù)等高線地圖,判斷恩施土家族、苗族自治州的地形以:
 
為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題.
材料一:今年上半年安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量達(dá)到1954年以來最低.從湖北到江蘇、從貴州到廣東、從四川到江西,長(zhǎng)江中下游地區(qū)今年上半年出現(xiàn)了60年罕見的旱情.湖泊干枯、河流斷流、農(nóng)田開裂,長(zhǎng)江沿岸的居民都渴望著一個(gè)字:“水!”
材料二:

(1)長(zhǎng)江中下游地區(qū)主要為
 
氣候,由于
 
(夏/冬)季風(fēng)的異常,常常引發(fā)
 
災(zāi)害.
(2)材料二中字母所代表的地理事物:A支流是
 
;B是我國(guó)最大的水利樞紐
 

(3)材料二中經(jīng)過武漢的鐵路C是
 
線;連接
 
 
兩大工業(yè)基地.
(4)有一批重型機(jī)器要從重慶運(yùn)往南京,最經(jīng)濟(jì)和便利的運(yùn)輸方式是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

讀圖,回答下列問題.
(1)填注圖中字母所表示的省級(jí)行政單位名稱:A、______,B、______.
(2)填注圖中數(shù)字所表示的地理事物名稱:城市名稱:⑦_(dá)_____;⑧______;④______;鐵路線:⑤______.
(3)我國(guó)有四大工業(yè)基地,圖中顯示的是______工業(yè)基地,此工業(yè)基地農(nóng)業(yè)發(fā)展條件也很好,主要的糧食作物是______.
(4)省份B人多地少,可供城市發(fā)展的土地有限.所以省份B的居民采取的措施是______,省份B比省份A能夠迅速發(fā)展起來的原因是省份B有一個(gè)開然良港是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案