28、讀“青藏地區(qū)圖”

(1)寫出下列地理事物的名稱:
城市A ,B ,C
山脈D ,E ,F(xiàn)
河流G 省區(qū)① ,④
(2)連接A、B、C三市的鐵路是 線,該鐵路已于2006年7月1日全線通車;旅客列車的車廂采取全封閉方式,試聯(lián)系本地區(qū)的自然環(huán)境說(shuō)明這樣做的原因(兩條):① ②
(3)該地區(qū)的農(nóng)田、村鎮(zhèn)、城市多分布在 ,原因是 。
(4)該地區(qū)豐富的潔凈能源有 、 和地?zé)崮,試從板塊構(gòu)造的角度解釋河流G谷地地?zé)崮茇S富的原因 。
28、(1)西寧 格爾木 拉薩 昆侖山 祁連山 喜馬拉雅山 雅魯藏布江 青海省西藏自治區(qū)
(2)青藏 高寒缺氧 避免破壞自然環(huán)境
(3)海拔較低的河谷地帶 氣溫較高,風(fēng)力小
(4)太陽(yáng)能 水能 位于亞歐板塊和印度洋板塊的交界處


科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中地理 來(lái)源:河南省期末題 題型:綜合讀圖題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀“青藏地區(qū)圖”,完成下列問(wèn)題。(10分)
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(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱。
盆地:A ,城市:B ,湖泊:C ,
鐵路:D ,河流:E ,F ,G 。
(2)青藏地區(qū)代表性的畜種是 ,它被稱為“高原之舟”。
(3)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),解釋喜馬拉雅山脈形成的原因。
科目:初中地理 來(lái)源:2009-2010學(xué)年河南省焦作市部分學(xué)校八年級(jí)(上)期末地理試卷(解析版) 題型:解答題

科目:初中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 地理 八年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型:069
讀“青藏地區(qū)圖”,完成下列要求:
(1)填出圖中數(shù)字所代表的地理事物名稱:
①________(山脈)
②________(山脈)
③________(山峰)
④________(湖泊)
⑤________(河流)
⑥________(河流)
⑦_(dá)_______(河流)
⑧________(城市)
⑨________(盆地)
(2)本區(qū)自然環(huán)境的主要特征是________。
(3)請(qǐng)至少寫出三個(gè)關(guān)于本區(qū)的稱號(hào):“________” “________”和“________”。
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀我國(guó)青藏地區(qū)略圖,回答下列問(wèn)題。
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(1)寫出圖中字母所代表的地理事物名稱:
城市B_____________ 鐵路D_______________
(2)圖中E、F、G三條河流,表示雅魯藏布江的是____________。
(3)青藏地區(qū)代表性的畜種是__________,它被稱為“高原之舟”。
(4)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),簡(jiǎn)要說(shuō)明喜馬拉雅山形成的原因。
科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
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