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12、讀漫畫完成問題

漫畫揭示的主題是

A.黃河的含沙量比長(zhǎng)江的含沙量小

B.長(zhǎng)江的含沙量近年來大增

C.長(zhǎng)江的含沙量近年來大減

    D.長(zhǎng)江是世界上含沙量最大的河流

12、B

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀漫畫完成問題

漫畫揭示的主題是

A.黃河的含沙量比長(zhǎng)江的含沙量小

B.長(zhǎng)江的含沙量近年來大增

C.長(zhǎng)江的含沙量近年來大減

    D.長(zhǎng)江是世界上含沙量最大的河流

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀漫畫,完成17~18題。

17.漫畫揭示的環(huán)境問題是(       )

A.全球氣溫變暖                               B.水污染       

C.水土流失                                       D.水資源枯竭

18.該問題產(chǎn)生后帶來的主要影響是(     )

A.溫度升高,能源減少             

B.冰川融化,水資源短缺

C.海平面上升,沿海低地被淹        

D.蒸發(fā)加劇,海平面下降

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科目:初中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練八年級(jí) 地理(上) 題型:022

讀漫畫,完成下列各題:

(1)該漫畫揭示的問題是________________。

(2)這一問題在我國也越來越嚴(yán)峻,其原因有:____________________________。

(3)你認(rèn)為解決這一問題的途徑有哪些?________________________________。

(4)請(qǐng)為這一主題擬一則公益廣告詞_____________________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,完成下列問題.
材料一:漫畫甲
材料二:2001年3月22日“國家節(jié)水標(biāo)志”在水利部舉辦的以“建設(shè)節(jié)水型社會(huì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為主題的座談會(huì)上揭牌,這標(biāo)志著我國從此有了宣傳節(jié)水和對(duì)節(jié)水型產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí)的專用標(biāo)志.2011年7月1-7日是第二十四屆“中國水周”,活動(dòng)的宣傳主題為:嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越.
精英家教網(wǎng)
材料三:我國是世界上13個(gè)最貧水國家之一,人均水資源低于國際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),屬于用水緊張的國家.水資源短缺將成為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要制約因素之一.
(1)以上三則材料反映出了我國的什么問題?
 

(2)圖乙中的節(jié)水標(biāo)志,圓形(原為綠色)代表地球,象征
 
;留白部分像一只手托起一滴水,表示
 

(3)材料三中講到我國是世界上13個(gè)最貧水國家之一,而我國的華北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重,目前能緩解華北平原春旱期用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有
 

A.增加地下水開采量               B.縮減農(nóng)田面積,以降低用水總量
C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉     D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
(4)保護(hù)水資源,你能做到的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀材料,完成下列問題.
材料一:漫畫甲
材料二:2001年3月22日“國家節(jié)水標(biāo)志”在水利部舉辦的以“建設(shè)節(jié)水型社會(huì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為主題的座談會(huì)上揭牌,這標(biāo)志著我國從此有了宣傳節(jié)水和對(duì)節(jié)水型產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí)的專用標(biāo)志.2011年7月1-7日是第二十四屆“中國水周”,活動(dòng)的宣傳主題為:嚴(yán)格管理水資源,推進(jìn)水利新跨越.

材料三:我國是世界上13個(gè)最貧水國家之一,人均水資源低于國際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),屬于用水緊張的國家.水資源短缺將成為我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要制約因素之一.
(1)以上三則材料反映出了我國的什么問題?______.
(2)圖乙中的節(jié)水標(biāo)志,圓形(原為綠色)代表地球,象征______;留白部分像一只手托起一滴水,表示______.
(3)材料三中講到我國是世界上13個(gè)最貧水國家之一,而我國的華北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重,目前能緩解華北平原春旱期用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有______
A.增加地下水開采量        B.縮減農(nóng)田面積,以降低用水總量
C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉   D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
(4)保護(hù)水資源,你能做到的是______.

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科目:初中地理 來源: 題型:

仔細(xì)閱讀下面的漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成下列問題
(1)這幅漫畫所揭示的主要問題是
人口增長(zhǎng)過快
人口增長(zhǎng)過快

(2)解決這一問題的主要措施是
實(shí)行計(jì)劃生育
實(shí)行計(jì)劃生育

(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言為這幅漫畫擬一個(gè)名字
苦難的母親
苦難的母親

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀下面兩幅圖,完成下列各題.
精英家教網(wǎng)
(1)從圖1可以總結(jié)出我國水資源的空間分布特征
 
,這與我國
 
(氣候要素)的分布特征是一致的,造成這種分布差異的主要原因是
 

(2)圖2中,A地和B地大致以
 
 為分界線,該線兩側(cè)的土地類型雖然都是以耕地為主,但是B地以
 
為主;圖中 D地的土地利用類型是
 
,其與B地分界線大致與我國
 
mm等降水量線相吻合.
(3)農(nóng)業(yè)類型的分布與土地的分布密切相關(guān),A、B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是
 
業(yè),但生產(chǎn)的主要農(nóng)作物缺差異明顯,B地主要糧食作物以
 
為主,A地主要油料作物以
 
為主.E地的農(nóng)業(yè)以
 
為主,該地分布著我國著名的
 
牧區(qū).
(4)我國水土資源搭配很不合理,主要表現(xiàn)在北方
 
,這對(duì)我國北方農(nóng)業(yè)的發(fā)展影響較大,也使的我國南方水資源的利用率很低,為此我們實(shí)施的
 
工程,該工程的東線主要利用
 
運(yùn)河作為輸水通道,將南方多余的水輸往缺少嚴(yán)重的華北地區(qū).
(5)如圖3漫畫中揭示了生活中水資源利用存在著
 
 
問題.

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂市羅莊區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下面兩幅圖,完成下列各題。(每空1分,共17分)

圖1

圖2
(1)從圖1可以總結(jié)出我國水資源的空間分布特征______________________________,這與我國___________________________(氣候要素)的分布特征是一致的,造成這種分布差異的主要原因是______________________________________________。
(2)圖2中,A地和B地大致以 ______________ 為分界線,該線兩側(cè)的土地類型雖然都是以耕地為主,但是B地以_______為主;圖中 D地的土地利用類型是_______,其與B地分界線大致與我國_______mm等降水量線相吻合。
(3)農(nóng)業(yè)類型的分布與土地的分布密切相關(guān),A、B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是_______________業(yè),但生產(chǎn)的主要農(nóng)作物缺差異明顯,B地主要糧食作物以_________為主,A地主要油料作物以__________為主。E地的農(nóng)業(yè)以_________為主,該地分布著我國著名的________牧區(qū)。
(4)我國水土資源搭配很不合理,主要表現(xiàn)在北方_________________________,這對(duì)我國北方農(nóng)業(yè)的發(fā)展影響較大,也使的我國南方水資源的利用率很低,為此我們實(shí)施的_____________工程,該工程的東線主要利用_____________運(yùn)河作為輸水通道,將南方多余的水輸往缺少嚴(yán)重的華北地區(qū)。
(5)漫畫中揭示了生活中水資源利用存在著____________和____________問題。

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂市羅莊區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀下面兩幅圖,完成下列各題。(每空1分,共17分)

圖1

圖2

(1)從圖1可以總結(jié)出我國水資源的空間分布特征______________________________,這與我國___________________________(氣候要素)的分布特征是一致的,造成這種分布差異的主要原因是______________________________________________。

(2)圖2中,A地和B地大致以 ______________ 為分界線,該線兩側(cè)的土地類型雖然都是以耕地為主,但是B地以_______為主;圖中 D地的土地利用類型是_______,其與B地分界線大致與我國_______mm等降水量線相吻合。

(3)農(nóng)業(yè)類型的分布與土地的分布密切相關(guān),A、B所在地區(qū)的農(nóng)業(yè)類型主要是_______________業(yè),但生產(chǎn)的主要農(nóng)作物缺差異明顯,B地主要糧食作物以_________為主,A地主要油料作物以__________為主。E地的農(nóng)業(yè)以_________為主,該地分布著我國著名的________牧區(qū)。

(4)我國水土資源搭配很不合理,主要表現(xiàn)在北方_________________________,這對(duì)我國北方農(nóng)業(yè)的發(fā)展影響較大,也使的我國南方水資源的利用率很低,為此我們實(shí)施的_____________工程,該工程的東線主要利用_____________運(yùn)河作為輸水通道,將南方多余的水輸往缺少嚴(yán)重的華北地區(qū)。

(5)漫畫中揭示了生活中水資源利用存在著____________和____________問題。

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

仔細(xì)閱讀下面的漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成下列問題
(1)這幅漫畫所揭示的主要問題是______
(2)解決這一問題的主要措施是______
(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言為這幅漫畫擬一個(gè)名字______.

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