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14、黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)下圖和所學(xué)知識(shí)完成下列各題。

(1)下列描述長(zhǎng)江的是

A.“河水一石,其泥六斗”                        B.“一碗水,半碗泥”

C.“地上河”                                             D.“黃金水道”

(2)近年來(lái),黃河依托小浪底水利樞紐多次進(jìn)行調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)。下列有關(guān)調(diào)水調(diào)沙的敘述,正確的是            (填字母)。

A.這種措施是治黃的根本

B.人造洪水沖沙減淤是因?yàn)樘岣吡怂魉俣?/p>

C.人造洪水能夠減少水土流失

D.人造洪水能沖沙減淤是因?yàn)閿r截了河水,下游河水變少,流速變緩

(3)截止到2007年12月20日,長(zhǎng)江三峽水電站裝機(jī)容量已達(dá)到1410萬(wàn)千瓦,躍居世界第一。長(zhǎng)江水能資源主要集中在        河段,這里水能資源豐富的主要原因是         。

14、(1)D                

(2)B                

(3)上游   水量豐富,落差大

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明.根據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)完成下列各題.
(1)在圖中填注長(zhǎng)江、黃河
(2)下列選項(xiàng)描述長(zhǎng)江的是
 
(填字母).
A.“河水一石,其泥六斗”B.“一碗水,半碗泥”
C.“水能寶庫(kù)”D.“黃金水道”
選取其中一個(gè)選項(xiàng)解釋原因.
 

(3)比較長(zhǎng)江和黃河在水文特征上的異同點(diǎn)(各一條).

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科目:初中地理 來(lái)源:2012屆福建省寧化縣九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題。

【小題1】“啊,長(zhǎng)江!你從雪山走來(lái)……”,《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于

A.黃土高原B.云貴高原
C.青藏高原D.內(nèi)蒙古高原
【小題2】“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”這里的“!笔侵
A.渤!B.東海C.黃海D.南海
【小題3】下列語(yǔ)句描述符合長(zhǎng)江特征的是
A.“河水一石,其泥六斗”B.“人在水下走,船在天上行”
C.“一碗水,半碗泥”D.“黃金水道”、“水能寶庫(kù)”
【小題4】長(zhǎng)江與黃河的相同之處是
A.都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山B.上游水能資源都很豐富
C.都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象D.最終都注入東海

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題。

1.“啊,長(zhǎng)江!你從雪山走來(lái)……”,《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于

A.黃土高原       B.云貴高原

C.青藏高原       D.內(nèi)蒙古高原

2.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”這里的“!笔侵

A.渤!         B.東海          C.黃海           D.南海

3.下列語(yǔ)句描述符合長(zhǎng)江特征的是

A.“河水一石,其泥六斗”          B.“人在水下走,船在天上行” 

C.“一碗水,半碗泥”             D.“黃金水道”、“水能寶庫(kù)”

4.長(zhǎng)江與黃河的相同之處是

A.都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山     B.上游水能資源都很豐富

C.都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象             D.最終都注入東海

 

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題。

小題1:“啊,長(zhǎng)江!你從雪山走來(lái)……”,《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于
A.黃土高原B.云貴高原
C.青藏高原D.內(nèi)蒙古高原
小題2:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”這里的“!笔侵
A.渤海 B.東海C.黃海D.南海
小題3:下列語(yǔ)句描述符合長(zhǎng)江特征的是
A.“河水一石,其泥六斗”B.“人在水下走,船在天上行”
C.“一碗水,半碗泥”D.“黃金水道”、“水能寶庫(kù)”
小題4:長(zhǎng)江與黃河的相同之處是
A.都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山B.上游水能資源都很豐富
C.都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象D.最終都注入東海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)下圖和所學(xué)知識(shí)完成下列各題。

(1)下列描述長(zhǎng)江的是

A.“河水一石,其泥六斗”                        B.“一碗水,半碗泥”

C.“地上河”                                             D.“黃金水道”

(2)近年來(lái),黃河依托小浪底水利樞紐多次進(jìn)行調(diào)水調(diào)沙試驗(yàn)。下列有關(guān)調(diào)水調(diào)沙的敘述,正確的是            (填字母)。

A.這種措施是治黃的根本

B.人造洪水沖沙減淤是因?yàn)樘岣吡怂魉俣?/p>

C.人造洪水能夠減少水土流失

D.人造洪水能沖沙減淤是因?yàn)閿r截了河水,下游河水變少,流速變緩

(3)截止到2007年12月20日,長(zhǎng)江三峽水電站裝機(jī)容量已達(dá)到1410萬(wàn)千瓦,躍居世界第一。長(zhǎng)江水能資源主要集中在        河段,這里水能資源豐富的主要原因是         。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題。


1.“啊,長(zhǎng)江!你從雪山走來(lái)……”,《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于


  1. A.
    黃土高原
  2. B.
    云貴高原
  3. C.
    青藏高原
  4. D.
    內(nèi)蒙古高原

2.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”這里的“!笔侵


  1. A.
    渤!
  2. B.
    東海
  3. C.
    黃海
  4. D.
    南海

3.下列語(yǔ)句描述符合長(zhǎng)江特征的是


  1. A.
    “河水一石,其泥六斗”
  2. B.
    “人在水下走,船在天上行”
  3. C.
    “一碗水,半碗泥”
  4. D.
    “黃金水道”、“水能寶庫(kù)”

4.長(zhǎng)江與黃河的相同之處是


  1. A.
    都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山
  2. B.
    上游水能資源都很豐富
  3. C.
    都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象
  4. D.
    最終都注入東海

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科目:初中地理 來(lái)源:江蘇期末題 題型:單選題

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)下圖和所學(xué)知識(shí)完成1~4題。
1.“啊,長(zhǎng)江!你從雪山走來(lái)……”,《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于
[     ]
A.黃土高原
B.云貴高原
C.青藏高原
D.內(nèi)蒙古高原
2.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”,這里的“海”是指
[     ]
A.渤海
B.東海
C.黃海
D.南海 
3.下列語(yǔ)句描述符合長(zhǎng)江特征的是
[      ]
A.“河水一石,其泥六斗”
B.“人在水下走,船在天上行”
C.“一碗水,半碗泥”
D.“黃金水道”、“水能寶庫(kù)”
4.長(zhǎng)江與黃河的相同之處是
[      ]
A.都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山
B.上游水能資源都很豐富
C.都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象
D.最終都注入東海

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科目:初中地理 來(lái)源:江蘇省鹽城市第一初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)2011-2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試題 題型:013

黃河與長(zhǎng)江都是中華民族的母親河,孕育了中華文明。根據(jù)下圖和所學(xué)知識(shí)完成下題。

(1)

“啊,長(zhǎng)江!你從雪山走來(lái)……”,《長(zhǎng)江之歌》中的“雪山”位于

[  ]

A.

黃土高原

B.

云貴高原

C.

青藏高原

D.

內(nèi)蒙古高原

(2)

“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”,這里的“!笔侵

[  ]

A.

渤海

B.

東海

C.

黃海

D.

南海

(3)

下列語(yǔ)句描述符合長(zhǎng)江特征的是

[  ]

A.

“河水一石,其泥六斗”

B.

“人在水下走,船在天上行”

C.

“一碗水,半碗泥”

D.

“黃金水道”、“水能寶庫(kù)”

(4)

長(zhǎng)江與黃河的相同之處是

[  ]

A.

都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山

B.

上游水能資源都很豐富

C.

都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象

D.

最終都注入東海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)長(zhǎng)江與黃河都是中華民族“母親河”,孕育了燦爛的中華文明.南京某中學(xué)地理興趣小組開(kāi)展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí).請(qǐng)你結(jié)合下列材料,幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容.
材料1“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”(如圖所示)
材料2 南京地處長(zhǎng)江下游,是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用.
材料3 據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì):2013年5月26日~6月4日的十天中,全市空氣有5天為輕度污染,4填為良,1填為優(yōu).
(1)長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第
 
級(jí)階梯.這兩條河流的上游,落差大,水流湍急,均蘊(yùn)藏著豐富的
 
資源.
(2)黃河中游流經(jīng)A所在的
 
(地形區(qū)).該區(qū)地表千溝萬(wàn)壑,存在著嚴(yán)重的
 
問(wèn)題.
(3)長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá),下游
 
地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地.
(4)今年8月16日~24日南京將迎來(lái)第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì).結(jié)合材料3,該興趣小組決定開(kāi)展“讓南京的天空更藍(lán),空氣更清新”的主題環(huán);顒(dòng).請(qǐng)你來(lái)參與,例舉一條造成南京空氣污染的原因:
 
;提出一條改善南京空氣質(zhì)量的建議:
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)長(zhǎng)江與黃河都是中華民族的“母親河”,孕育了燦爛的中華文明.唐山某中學(xué)地理興趣小組開(kāi)展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)結(jié)合下列材料,幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容.
材料1“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”(如圖所示)
材料2 南京地處長(zhǎng)江下游,是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用.
材料3 據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì):2013年5月26日~6月4日的十天中,全市空氣有5天為輕度污染,4天為良,1天為優(yōu).
(1)長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第
 
級(jí)階梯.這兩條河流的上游,落差大,水流湍急,均蘊(yùn)藏著豐富的
 
資源.
(2)長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá),下游地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地
 
(名稱).
(3)結(jié)合材料3,該興趣小組決定開(kāi)展“讓唐山的天空更藍(lán),空氣更清新”的主題環(huán);顒(dòng).請(qǐng)你來(lái)參與,例舉一條造成唐山空氣污染的原因:
 
;提出一條改善唐山空氣質(zhì)量的建議:
 

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