請(qǐng)以“難”為題。寫(xiě)一篇不少于800宇的作文。

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體不限。

請(qǐng)以“難"為題。寫(xiě)一篇不少于800宇的作文。

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體不限。

話(huà)題作文

云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，就問(wèn)：“麻雀太太，你為什么不飛得高二點(diǎn)呢？”麻雀斜著眼睛瞟了它一眼，說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧公雞!”“公雞伯伯，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢“公雞驕傲地在房頂上邁著八字步，反問(wèn)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧鵪鶉！”“你為什么不能飛得高一點(diǎn)呢，鵪鶉姐姐？”鶴鶉奮力從草尖上飛過(guò)去，得意地對(duì)云雀說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧癩蛤蟆!”后來(lái)， 云雀遇見(jiàn)雄鷹，便向雄鷹請(qǐng)教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？“不，不!”雄鷹謙虛地說(shuō)：“離藍(lán)天，我還差得遠(yuǎn)呢!”  

這則寓言故事中的麻雀、鵪鶉、雄鷹對(duì)所飛的高度有著不同的認(rèn)識(shí)，你對(duì)“高度”又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？

?  請(qǐng)以“高度”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。

閱讀下面材料，按要求作文（60分）

2008年，注定會(huì)在中國(guó)的歷史上留下濃墨重彩的一筆：南方17省遭遇百年不遇的冰凍雪災(zāi)、波及四川、甘肅、陜西等十多個(gè)省市的“5、12”汶川特大地震、舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦、“神七”宇航員成功完成太空行走圓了中華民族的千年夢(mèng)想、中國(guó)政府投資四萬(wàn)億擴(kuò)大內(nèi)需應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)……這一切的一切，除了留給世人措手不及的恐慌，甚至是慘不忍睹的災(zāi)難，我想更是黑暗中的光明，絕望中的希望，是人世間的溫暖，是無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。剛剛走過(guò)不平凡的2008年的你，經(jīng)歷了哪些難忘的人和事，有哪些刻骨銘心的記憶。

請(qǐng)以“我的2008”為題寫(xiě)一篇作文，文體不限，不得抄襲、套作，不少于800字。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，就問(wèn)：“麻雀太太，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢？”麻雀斜著眼睛瞟了它一眼，說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧公雞!”“公雞伯伯，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢“公雞驕傲地在房頂上邁著八字步，反問(wèn)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧鵪鶉！”“你為什么不能飛得高一點(diǎn)呢，鵪鶉姐姐？”鶴鶉奮力從草尖上飛過(guò)去，得意地對(duì)云雀說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧癩蛤蟆!”后來(lái)， 云雀遇見(jiàn)雄鷹，便向雄鷹請(qǐng)教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？“不，不!”雄鷹謙虛地說(shuō)：“離藍(lán)天，我還差得遠(yuǎn)呢!”  
這則寓言故事中的麻雀、鵪鶉、雄鷹等對(duì)所飛的高度有著不同的認(rèn)識(shí)，你對(duì)“高度”又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？
請(qǐng)以“高度”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文

云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，就問(wèn)：“麻雀太太，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢？”麻雀斜著眼睛瞟了它一眼，說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧公雞!”“公雞伯伯，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢“公雞驕傲地在房頂上邁著八字步，反問(wèn)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧鵪鶉！”“你為什么不能飛得高一點(diǎn)呢，鵪鶉姐姐？”鶴鶉奮力從草尖上飛過(guò)去，得意地對(duì)云雀說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧癩蛤蟆!”后來(lái)， 云雀遇見(jiàn)雄鷹，便向雄鷹請(qǐng)教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？“不，不!”雄鷹謙虛地說(shuō)：“離藍(lán)天，我還差得遠(yuǎn)呢!”  

這則寓言故事中的麻雀、鵪鶉、雄鷹等對(duì)所飛的高度有著不同的認(rèn)識(shí)，你對(duì)“高度”又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？

請(qǐng)以“高度”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文
云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，就問(wèn)：“麻雀太太，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢？”麻雀斜著眼睛瞟了它一眼，說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧公雞!”“公雞伯伯，你為什么不飛得高一點(diǎn)呢“公雞驕傲地在房頂上邁著八字步，反問(wèn)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧鵪鶉！”“你為什么不能飛得高一點(diǎn)呢，鵪鶉姐姐？”鶴鶉奮力從草尖上飛過(guò)去，得意地對(duì)云雀說(shuō)：“難道我還飛得不高嗎?你瞧瞧癩蛤蟆!”后來(lái)， 云雀遇見(jiàn)雄鷹，便向雄鷹請(qǐng)教：“雄鷹叔叔，你為什么飛得那么高呢？“不，不!”雄鷹謙虛地說(shuō)：“離藍(lán)天，我還差得遠(yuǎn)呢!”  
這則寓言故事中的麻雀、鵪鶉、雄鷹等對(duì)所飛的高度有著不同的認(rèn)識(shí)，你對(duì)“高度”又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？
請(qǐng)以“高度”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800宇的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。