欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

11、瀉水置平地,________________。______________,安能行嘆復(fù)坐愁?(鮑照《擬行路難》)

11、各自東西南北流/人生亦有命

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

瀉水置平地,________________。______________,安能行嘆復(fù)坐愁?(鮑照《擬行路難》)

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆福建廈門市高二(下)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞

閱讀鮑照的《擬行路難》(其四),完成文后題目。(7分)

瀉水置平地,各自東西南北流。

人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?

酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。

心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言。

1.下列對(duì)這首詩(shī)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(3分)(    )

A.詩(shī)的開頭以比喻的手法,揭示了人的遭際受門第貴賤決定的不平現(xiàn)實(shí)。

B.詩(shī)人認(rèn)為人各有命,不能行時(shí)嘆息坐時(shí)愁,體現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀、大度的情懷。

C.詩(shī)的前六句為五七雜言,句式長(zhǎng)短相間,語(yǔ)調(diào)時(shí)緩時(shí)急,富有節(jié)奏感。

D.此詩(shī)為歌行體,語(yǔ)言質(zhì)樸,全詩(shī)用近乎口語(yǔ)的文字寫成,明白曉暢。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)析“心非木石豈無(wú)感”這個(gè)反問(wèn)句在表現(xiàn)詩(shī)人情感變化過(guò)程中所起的作用。(4分)

答:                                                                    

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文默寫(6分,每空1分)

(1)古文默寫。(必須默寫)

_____________________,思公子兮未敢言;暮鲑膺h(yuǎn)望,___________________。(屈原《湘夫人》)

(2)古詩(shī)默寫。(任選一首默寫)

①瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁? ______________,______________。______________?______________。 (鮑照《擬行路難(其四)》)

②山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。______________,______________。______________,____________。(孟浩然《夜歸鹿門歌》

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高中課程新學(xué)案 高三年級(jí) 語(yǔ)文 題型:048

閱讀《擬行路難(其四)》,完成下列各題。

             擬行路難(其四)

          瀉水置平地,各自東西南北流。

          人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁

          酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。

          心非木石豈無(wú)感,吞聲躑躅不敢言

(1)請(qǐng)說(shuō)明此詩(shī)句式上的特點(diǎn)及表達(dá)的感情。

(2)詩(shī)歌開頭兩句用什么樣的手法寫出了怎樣的哲理?

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課內(nèi)閱讀閱讀鮑照的《擬行路難(其四)》,回答問(wèn)題。
  瀉水置平地,各自東西南北流。
  人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?
  酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。
  心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言。
1.對(duì)《擬行路難(其四)》詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是(     )
A.《擬行路難(其四)》是鮑照的寄寓悲憤之作。
B.詩(shī)人用瀉水流淌這一現(xiàn)象作為比興,引出對(duì)社會(huì)人生的無(wú)限感慨。
C.以“酌酒”“吞聲”“躑躅”“不敢”等詞,足見作者所憂的是些情感瑣事。
D.“心非木石豈無(wú)感,吞聲躑躅不敢言”是本詩(shī)的名句,寫出了底層人士及千千萬(wàn)萬(wàn)不得志者的內(nèi)心痛苦。
2.這首詩(shī)在表達(dá)情感方面有什么特點(diǎn)?
_______________________________________________
3.第三句寫“人生亦有命”,從詩(shī)歌本身看,作者對(duì)“命”有怎樣的看法?
_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

以下文學(xué)常識(shí)以及對(duì)課文內(nèi)容的分析有誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    《楚辭》是屈原、宋玉等人作品的總集,這些作品具有濃厚的楚地色彩,屈原的長(zhǎng)詩(shī)《離騷》是其中的代表作。
  2. B.
    律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一,習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)、第四聯(lián)為尾聯(lián);像杜甫的《蜀相》、陸游的《臨安春雨初霽》都是七律。
  3. C.
    “散點(diǎn)透視”不同于西方畫論中的“焦點(diǎn)透視”,焦點(diǎn)透視只有一個(gè)固定的觀察點(diǎn),所反映的景物只有一面,而散點(diǎn)透視則打破了觀察點(diǎn)的局限,能反映景物的多面,《過(guò)小孤山大孤山》很符合“散點(diǎn)透視”,表現(xiàn)了山水的深度和廣度,以及它富有變化的節(jié)律。
  4. D.
    鮑照《擬行路難》開頭“瀉水置平地,各自東西南北流”二句,以瀉水于地,水流方向不一,比喻人生困頓和顯達(dá)各不相同,具有哲理性。三、四兩句“人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁”,表現(xiàn)出詩(shī)人順應(yīng)命運(yùn),不煩愁怨苦的豁達(dá)心態(tài)。

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

文學(xué)常識(shí)及默寫(5題選做4題)(8分)

   (1)《四書》為儒家經(jīng)典,南宋學(xué)者朱熹將《禮記》中《     》《    》兩篇拿出來(lái)單獨(dú)成書,和《論語(yǔ)》《孟子》合為四書。

   (2)瀉水置平地, ________________。______________,安能行嘆復(fù)坐愁?(鮑照《擬行路難》)

   (3)歌臺(tái)暖響,                 ;舞殿冷袖                  。(杜牧《阿房宮賦》)

   (4)無(wú)欲速,無(wú)見小利。                           。(《論語(yǔ)》)

   (5)寡助之至,                。多助之至,            。(《孟子》)   

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

文學(xué)常識(shí)及默寫(5題選做4題)

  (1)《四書》為儒家經(jīng)典,南宋學(xué)者朱熹將《禮記》中《   》《  》兩篇拿出來(lái)單獨(dú)成書,和《論語(yǔ)》《孟子》合為四書。

  (2)瀉水置平地, ________________。______________,安能行嘆復(fù)坐愁?(鮑照《擬行路難》)

  (3)歌臺(tái)暖響,         ;舞殿冷袖         。(杜牧《阿房宮賦》)

  (4)無(wú)欲速,無(wú)見小利。       ,        。(《論語(yǔ)》)

  (5)寡助之至,        。多助之至,      。(《孟子》) 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列詩(shī)歌,根據(jù)要求完成題目。

擬行路難(南朝)

鮑照

瀉水置平地,各自東西南北流。人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁。

酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言。

行路難(唐)

李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

請(qǐng)用“知人論世”方法鑒賞評(píng)析兩詩(shī)情感的異同。(不少于150字)

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:詩(shī)歌鑒賞

閱讀鮑照的《擬行路難》(其四),完成文后題目。(7分)
瀉水置平地,各自東西南北流。
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?
酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。
心非木石豈無(wú)感?吞聲躑躅不敢言。
【小題1】下列對(duì)這首詩(shī)解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(3分)(   )

A.詩(shī)的開頭以比喻的手法,揭示了人的遭際受門第貴賤決定的不平現(xiàn)實(shí)。
B.詩(shī)人認(rèn)為人各有命,不能行時(shí)嘆息坐時(shí)愁,體現(xiàn)了詩(shī)人樂(lè)觀、大度的情懷。
C.詩(shī)的前六句為五七雜言,句式長(zhǎng)短相間,語(yǔ)調(diào)時(shí)緩時(shí)急,富有節(jié)奏感。
D.此詩(shī)為歌行體,語(yǔ)言質(zhì)樸,全詩(shī)用近乎口語(yǔ)的文字寫成,明白曉暢。
【小題2】請(qǐng)簡(jiǎn)析“心非木石豈無(wú)感”這個(gè)反問(wèn)句在表現(xiàn)詩(shī)人情感變化過(guò)程中所起的作用。(4分)
答:                                                                   

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案